Psicologia

bas de Aptitudes e Intereses I
N
Medición de los intereses y aptitudes
En este caso las afirmaciones que componen cada ítem no han sido igualadas en deseabilidad social.
Valecha y ostrom 1974tienen una adaptación de la escala de rotter en la que los ítems tienen doble respuesta: primero es una de las dos afirmaciones y, en segundo lugar, se expresa el grado de preferencia por la afirmaciónescogida (mucho o poco) con lo que cada ítem tiene cuatro respuestas posibles
1 respuesta interna muy preferida
2 respuestas interna ligeramente preferida
3 respuesta externa ligeramente preferida4 respuesta externa muy preferida

Fundamentos de la medición de los intereses
Los intereses de una persona, o las preferencias por ciertos tipos de actividades y objetos, pueden obtenerse dediversas maneras. El método más directo, simplemente preguntar a alguien que le interesa, tiene sus escollos. Por ejemplo, las personas Con frecuencia tienen poco conocimiento sobre sus interesesvocacionales o sobre lo que conllevan a las ocupaciones en particular. Sin embargo en ocasiones estos intereses expresados son mejores pronosticadores que la información obtenida menos discreta y no debenpasarse por alto en situaciones de consejería vocacional. Los resultados de una alta investigación realizada por flanagan, Tiedeman y Willis 1973 mostraron, que varios grupos ocupacionales eran másdispares en sus intereses expresados que en sus habilidades cognoscitivas. Por ejemplo, estudiantes de ingeniería obtuvieron calificaciones más mayores al promedio en cuanto a interés mecánico- técnicoe intereses en las ciencias físicas, mientras que estudiantes de leyes obtuvieron más altas en cuanto a intereses por el servicio público (política) actividades literario-lingüísticas, negocios yventas.

Que es aptitud
Capacidad que tiene el individuo para realizar satisfactoriamente una tarea o desempeñar un cargo.

Pruebas de aptitudes
Atreves de ellas se pueden medir rasgos de...