Psicologia

Introducción:
Este trabajo se basa principalmente en la salud. Nuestro propósito es concientizar al lector sobre la importancia de la salud ya que la vida misma depende en un alto porcentaje de esta.
La salud esta muy ligada al desarrollo sustentable ya que los niveles de salud dependen del estilo de vida de la persona. Justo aquí entra la educación, ya que es de suma importancia que laspersonas estén informadas correctamente de como conservar estos niveles de salud y esto solo se crea con una buena educación sobre esta.
La salud debe de ser tomada de una forma holística ya que esta determinada por los estilos de vida sociales (si se practica deporte, si se consume alcohol, drogas), los riesgos ambientales (cambios climáticos, contaminación en el ambiente), los alimentos queconsumimos (frutas y verduras, comida chatarra, refrescos), desigualdad de los recursos económicos (la alimentación en la población con menos recursos económicos no contiene tantos nutrientes) y los sistemas de salud de el entorno y el valor que cada uno de los individuos le da a la salud (que tanto cada persona se preocupa y ayuda a conservarse saludable, facilidades para consultas medicas)
Estetrabajo se basa en el libro titulado “Vida sustentable, la experiencia de un sueño compartido” y nos enfocaremos en el área de “La salud”.

Educación para la salud y su impacto en el desarrollo humano sustentable.

¿Qué es la salud?
Durante el transcurso de la historia la palabra salud a tenido diferentes significados desde solo una falla o lesión orgánica hasta pasar a algo mas holístico que nosolo incluye lo biológico sino también lo social psicológico y ambiental.
Cabe mencionar que todavía muchos autores no están de acuerdo con este cambio que hizo la OMS en la Carta Magna conceptualizando la salud como el completo bienestar físico social que un individuo y su familia posee. Como esto fue considerado mu y utópico ya que jamás se conseguirá el bienestar completo muchos autoresdecidieron definirla como “un estado de bienestar físico, mental y social con capacidad de funcionamiento y no únicamente la ausencia de afecciones o enfermedades. Se considera que se puede vivir con salud ya que el sufrimiento y la muerte son parte incondicional de la vida.
Ya que esto es tan complejo se considera la importancia del estudio y proposición de acciones para la educación de lasalud.
Nuestro punto de vista es que la salud debe de tomarse como un todo, ya que el ser humano no solo es la parte biológica, sino también la social y psicológica, que también estas afectan la forma en la que vivimos.

Algunos antecedentes de la salud pública.
Se dice que la higiene viene de una cuestión biológica y cultural ya que muchos animales por instinto tienden a limpiarse y culturalporque también lo utilizaban como hábitos religiosos para purificarse.
Por otra parte también se observa como desde la antigüedad como en las ciudades incas, egipcias y mesoamericanas se encontraban sofisticados sistemas de alcantarillas. En la griega y roma antigua vieron la forma de solucionar los problemas de abastecimiento de agua.
Los griegos fueron los primeros en aportar conocimientomedico racional, aquí también se habla de la influencia sobre la salud humana que trata sobre los factores responsables del carácter endémico de una enfermedad: El clima, el suelo, el agua, los estilos de vida y la nutrición. Como podemos observar desde esta época se busca mas un enfoque holístico que aislado.
También los romanos fueron un ejemplo de salud pública al crear los baños públicos, laobligación de limpiar las calles de la ciudad, etc.
Pero no es hasta el sigo XX donde se comprueba por Florence Nightingale que si se esta en un ambiente mas limpio hay menos enfermedades y muertes. Y no es hasta 1850 donde surge la salud pública moderna.

¿Qué es la educación?
Educación como si, nosotros lo entendemos como un proceso continuo de aprendizaje que empieza desde el momento en el...