Psicologia

Páginas: 44 (10914 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2013
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
La psicología tiene sus orígenes como filosofía en la antigua Grecia en el siglo IV. Platón y Aristóteles, al igual que otros filósofos griegos, afrontaron algunas de las cuestiones básicas de la psicología que todavía son objeto de estudio, he aquí algunas de estas incógnitas: ¿Nacen las personas con ciertas aptitudes y habilidades, y con una determinada personalidad,o se forman como consecuencia de la experiencia? ¿Cómo llega el individuo a conocer el mundo que le rodea? ¿Ciertos pensamientos son innatos o son todos adquiridos?
Aristóteles (384 - 322 a.C.). Desde los 18 años hasta los 38 estuvo en la escuela de Platón. Con la muerte de Platón en el 347 a.C., decidió seguir sus estudios biológicos y filosóficos en Asia 0Menor. Hacia el 335 a.C. Aristóteleshabía regresado a Atenas, donde se ocupó de estudiar y explicar lógica, epistemología, física, biología, ética política y estética. Fue el primer filósofo de la ciencia.
Aristóteles En esa época se creía que existían dos mundos: el mundo de las ideas (un mundo perfecto, irreal) y el mundo de la materia (el real, el imperfecto). Pero Aristóteles creyó que solamente existía un mundo, el real,consideraba la naturaleza como algo sagrado. Para Aristóteles la mente o psique es el primer acto de todas las cosas, lo que hace posible que sintamos y percibamos. La psicología humana se basa en los cinco sentidos.
Creía además que los procesos del conocimiento se producen a través de los sentidos. Sostenía que la mente en el momento del nacimiento estaba en cero, careciendo de ideas y todo dependedel aprendizaje. Aprender depende directamente de la memoria, que trabaja en base a la semejanza o igualdad, relacionando cosas parecidas, el contraste observar las diferencias y la contigüidad de recordar cosas que están juntas en el espacio y tiempo.
Afirmaba además que los procesos de motivación estaban encaminados o guiados por dos polos que son: agrado y desagrado. Tenemos una mente nos guíahacia el agrado y rechazo separándonos del desagrado. El fin de cualquier motivación es la felicidad y ésta se consigue con la búsqueda del auto-perfeccionamiento; para ser más perfectos y completos.
Dando un salto en la historia nos encontramos otra aportación, considerando la base de la psicología filosófica.  René Descartes (1596-1650). Pertenecía a la nobleza francesa. El primer hombremoderno, considerado por su pensamiento. Estaba muy interesado en las matemáticas, la ciencia y la filosofía, y decidiendo combinar sus propósitos intelectuales con los viajes por Europa, frecuentemente como caballero voluntario en diversos ejércitos. En 1649 Descartes acepta una invitación para convertirse en profesor de filosofía en la corte de la Reina Cristina de Suecia.

Descartes postuló ladoctrina del interaccionismo, según la cual el cuerpo y la mente influyen entre sí en alguna medida, y que el punto de interacción entre ambos se halla en la glándula pineal. 
Escribe el libro "Discurso del método" en 1637, resaltando su famosa frase "pienso, luego existo" (cogito ergo sum). Donde nos dice que podemos dudar de todo (de lo que percibimos), pero de una cosa no podemos dudar, de queestoy dudando; y si estoy dudando es que pienso, y si pienso es que existo. 

CORRIENTES Y ESCUELAS PSICOLOGICAS
A lo largo de la historia de la psicología se han creado diversas corrientes las que   sustentan su teoría en lo filosófico y lo empírico. Las escuelas lo hacen en métodos y experimentos. Entre las corrientes más destacadas encontramos: 

RENE DESCARTES, LA CORRIENTE ASOCIACIONISTA.-El análisis de la vida mental s. XVII-XVIII  

En esta época la psicología en Europa empieza a interesarse por lo subjetivo, el Yo que está detrás de todo. Que hace una interpretación genético-biológica de la mente. Creen que la mente es como una tabla rasa al nacer, y que gracias a unos átomos psíquicos vamos obteniendo las sensaciones más elementales, que al repetirse van interaccionando y...
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