Psicologia

COLEGIO NACIONAL “JUAN DE SALINAS”

NOMBRES: CHASIPANTA JAZMIN
PÀEZ EVELYN
SUNTAXI PAOLA
TINAJERO JOSÈ
CURSO: 3º “G”FECHA: 28-04-2015

“EL BULLYING”
Se refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de formareiterada y a lo largo del tiempo.
Los casos de bullying revelan un abuso de poder. El acosador logra la intimidación del otro chico, que lo percibe más fuerte, y más allá de si esta fortaleza esreal o subjetiva. 
El agresor o acosador molesta a su víctima de distintas maneras, ante el silencio o la complicidad del resto de los compañeros. Es habitual que el conflicto empiece con burlas quese vuelven sistemáticas y que pueden derivar en golpes o agresiones físicas.
CAUSAS DEL BULLYING
Personales: Un niño actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en laescuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niñocon muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existensituaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en losniños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta decontrol físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
CONSECUENCIAS DEL BULLYING
Por parte del agresor.- Pueden convertirse posteriormente en...