psicologia

William james
William James fue un filósofo estadounidense con una larga y brillante carrera en la Universidad de Harvard, donde fue profesor de psicología, y fue fundador de la psicología funcional. Fecha de nacimiento: 11 de enero de 1842, Nueva York, Nueva York, Estados Unidos.Fecha de la muerte: 26 de agosto de 1910, Tamworth,
TEORIA QUE PROMULGO
La teoría de James-Lange es una hipótesissobre el origen, la naturaleza y la transmisión de las emociones. La teoría de James-Lange propone que la corteza cerebral recibe e interpreta los estímulos sensoriales que provocan emoción, produciendo cambios en los órganos viscerales a través del sistema nervioso autónomo y en los músculos del esqueleto a través del sistema nervioso somático.
Teoría del FEEDBACK sensorial
La solución que Jamesofreció para la secuencia estímulo-sentimiento fue que el feedback (retroalimentación) de las respuestas determina el sentimiento. Debido a que emociones diferentes tienen respuestas diferentes, el feedback hacia el cerebro será diferente y, según James, eso justifica el modo en que nos sentimos en tales situaciones.
Estímulo → Respuesta → Feedback → Sentimiento
Los principales fundamentos teóricosde James, son:
Diferencia tajante entre "voluntad" y "acto": la voluntad es psíquica, es optativo para el sujeto el llegar al acto o no; en cambio no sucede lo mismo con el acto.
Instinto y Emoción quedan casi homologados, la diferencia reside en que el Instinto llega al objeto, es un acto que lo modifica. En cambio la Emoción no compromete a la acción ni toca algo del objeto, simplemente sequedaría en un "movimiento" interno corporal.

OBRAS
Principios de psicología (1890),
obra monumental de psicología científica,
Las variedades de la experiencia religiosa (1902), por la que se le considera como el fundador de la "Psicología de la religión", culminación de una trayectoria vital apasionante.
En 1904 publicó ¿Existe la conciencia?, incluido en 1912 en Ensayos sobre empirismo radical,
En1907 presentó Pragmatismo: Un nuevo nombre para algunos antiguos modos de pensar, en donde expresa que el pragmatismo es un método para apaciguar las disputas metafísicas que de otro modo serían interminables.
CUAL ES EL CONTEXTO DONDE SE DESARROLlo
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CONTEXTO HISTÓRICO de WILLIAM JAMES
William JAMES (1842-1910), filósofo y psicólogo estadounidense quedesarrolló la filosofía del pragmatismo. Estudió fisiología en Alemania. El primer libro de James, el monumental Principios de Psicología (1890), le convirtió en uno de los pensadores más influyentes de su tiempo. .James generalizaba el método pragmático, desarrollándolo a partir de un análisis del fundamento lógico de las ciencias para convertirlo en la base de la evaluación de cualquierexperiencia. Sostenía que el significado de las ideas sólo se puede encontrar en los términos de sus consecuencias. Si no hay efectos, es que esas ideas no tienen sentido. James defendía que este es el método empleado por los científicos para definir sus términos y para comprobar sus hipótesis, que, si poseen sentido, llevan a predicciones. Las hipótesis pueden considerarse ciertas si las predicciones secumplen.
EDWARD TITCHENER
Psicólogo inglés nacido en Chichester (condado de Sussex) el 11 de junio de 1867, y muerto en Ithaca (Nueva York) el 3 de agosto de 1927. Discípulo en Leipzig de Wilhelm Wundt, iniciador de la Psicología experimental, sistematizó e introdujo esta corriente en Estados Unidos, en donde fue profesor gran parte de su vida.
OBRAS
(Nociones de Psicología, 1896);
(La nuevaPsicología, 1897);
(Elementos de Psicología, 1898);
(Psicología experimental: manual de prácticas de laboratorio, 1901-1905);
(Sensación y atención, 1909);
(Procesos de pensamiento, 1909);
(Explicaciones sobre la Psicología experimental de los procesos de pensamiento, 1909);
(Libro de texto de Psicología, 1909-1910);
(Una Psicología en sus inicios, 1915).
También publicó más de dos...