Psicologia

Integrantes:
* Helen peña C.I: 18121048
* María rojas C.I: 16835733
* Nisshary Ávila C.I: 24258606
* Karen rojas C.I: 24076998

Sección: K-412

* Edad: 0-1 Año
Área de desarrollo Física (Vista)
* Fija la mirada en los objetos por periodos cortos (1 mes).
* Se observa las manos (3-4 meses).
* Acerca su mano a los objetos y losagarra.
Área de desarrollo Física (oído)
* Mira fijamente cuando se le habla.
* Gira la cabeza y los ojos hacia la fuente del sonido.(3 meses).
* Ríe y sonríe espontáneamente.
Área de desarrollo Psicomotora (gruesa)
* Sostiene la cabeza cuando esta boca abajo (1 mes).
* Se sienta, agarrándose de los dedos de un adulto. (5 meses)
* Gatea (7-8)
*Camina con Apoyo (10-11)
* Se agarra las manos y se las lleva a lo boca
* Se pone de rodillas
Área de desarrollo Psicomotora (fina)
* Retiene objetos que han sido colocados en sus manos (0-3)
* Alcanza objetos suspendidos ante el. (5 meses)
* Señala con el dedo índice (10 meses)
* Aplaude (12 meses)
* Sostiene el tetero sin ayuda
* Se lleva losobjetos a la boca
Área de desarrollo cognoscitiva
* Succiona sus manos y los objetos que se pone en contacto con ellas (3 meses).
* Discrimina a su madre, de otras personas (3 meses)
* Imita gestos o ademanes sencillos ( 6-7 meses)
* Lanza los juguetes desde su cuna, esperando sean recogidos por otra persona (8-9 meses)
* Mira su imagen en el espejo y ríe* Empuja 3 bloques como si fuera un tren
Área de desarrollo Lenguaje
* Llora y grita (desde el nacimiento).
* Imita sonidos que otra persona hace (3-4 meses)
* Comprende el significado de la palabra “no”. (8-9 meses)
* Acude cuando es llamado por su nombre ( 11-12 meses)
* Vocaliza o balbucea para demostrar imitación, rabia y alegría
* Mira llorando sehabla
Área de desarrollo Socioemocional
* Sonríe en respuesta a la atención del adulto.
* Ríe y sonríe espontáneamente.
* Llora o muestra desagrado cuando lo quiere cargar una persona desconocida.
* Abraza, acaricia y besa a las personas conocidas (11-12 meses)
* Discrimina a su madre ante otras personas
* Saluda con la mano por imitación
* Edad: 1-2Años
Área de desarrollo Psicomotora (fina)
* Coloca 4 aros en una clavija (12-13 meses)
* Usa cuchara para comer, aunque derrama mucha comida (13 meses).
* Agarra y sostiene dos objetos pequeños en una sola mano (14 meses).
* Arma rompecabezas de 4-5 piezas (23-24 meses).
* Abre y cierra recipientes
* Come por si solo derramando
Área de desarrolloPsicomotora (gruesa)
* Camina (11-15 meses)
* Trepa las escaleras gateando (14 meses)
* Hala un juguete mientras camina (15- 16 meses)
* Salta con los dos pies en el mismo sitio (24-25 meses)
* Se pone de pie solo
* Patea una pelota grande
Área de desarrollo Cognoscitiva
* Saca objetos de un recipiente, uno por uno (12-13 meses)
* Hace pares deobjetos semejantes (15-16 meses)
* Dramatiza, abraza muñecos y los mece ( 22 meses)
* Imita modelos o situaciones ausentes ( que representen experiencias previas)
* Señala la figura que se le nombra
* Busca un objeto conocido
Área de desarrollo Lenguaje
* Produce el sonido del animal o emplea el sonido para nombrar al animal (18- 19 meses)
* Sigue dos ordenessimples que no estén relacionadas (18-19 meses)
* Dice su nombre cuando se le pregunta (19-20 meses)
* Utiliza el pronombre “yo”(24 meses)
* Dice hola y adiós
* Dice mama, papa, agua cuando los ve
Área de desarrollo Socioemocional
* Coopera en el proceso de vestirse (13 meses).
* Saluda a otros niños y adultos conocidos cuando se le recuerda (18 meses)...