Psicologia

Introducción al análisis de datos en investigación cualitativa: concepto y características (I) Teresa González Gil, Alejandra Cano Arana

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Introducción al análisis de datos en investigación cualitativa: concepto y características (I)

Teresa González Gil (1), Alejandra Cano Arana (2) (1) Diplomada en Enfermería. Licenciada en Antropología. DEA. Doctorando en Ciencias de la Salud. UniversidadRey Juan Carlos; (2) Diplomada en Enfermería. Licenciada en Antropología. DEA. Doctorando en Salud Pública. Unidad de Bioestadística Clínica. Hospital Universitario Ramón y Cajal.

El análisis de los datos cualitativos es considerado como el proceso más complejo y sujeto a subjetividades dentro del proceso de investigación cualitativa, tal y como subrayan Amezcua y Gálvez Toro, “el lado oscuro” dela investigación cualitativa (1). Durante los siguientes tres capítulos trataremos de introducir al lector, de manera sencilla y sistemática, en el análisis de datos cualitativos, poniendo a su alcance recursos básicos y neutros para que sea el propio lectorinvestigador, el que complete su “baúl de herramientas” y trabaje su propia sensibilidad teórica o capacidad interpretativa a través delaprendizaje experiencial.

CONCEPTO Podríamos definir el análisis como el proceso a través del cual vamos más allá de los datos para acceder a la esencia del fenómeno de estudio, es decir, a su entendimiento y comprensión; el proceso por medio del cual el investigador expande los datos más allá de la narración descriptiva (2). Al margen de esta definición de partida, el término “análisis” se mueve entreunos márgenes muy amplios, existiendo cierta ambigüedad al respecto. Así, diferentes autores hacen distintas propuestas no existiendo un consenso sobre lo que el término significa, ni sobre las técnicas y estrategias para llevarlo a cabo. En ocasiones, el término análisis es entendido como el proceso de codificar, de agrupar según significados, de recuperar datos. En este sentido, el análisisadquiere matices propios de tareas o procedimientos de procesamiento y organización de los datos, estando relativamente aislado del ejercicio de interpretación. Para otros autores, el análisis es entendido exclusivamente como el trabajo imaginativo y creativo de interpretación, relegando las tareas de categorización, organización y clasificación de los datos a una fase preeliminar al análisispropiamente dicho. Nosotros nos inclinamos por adoptar una postura integradora entendiendo que el trabajo de

Nure Investigación, nº 44, Enero – Febrero 10

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organización e interpretación de los datos están intrínsecamente relacionados y que se realizan de formaparalela no teniendo sentido uno sin el otro (2- 4).

CARACTERÍSTICAS Con la intención de seguir indagando en las particularidades del análisis de datos cualitativos, haremos referencia a sus principales características: procesual, dinámico, interactivo, integrador, reflexivo, inductivo, sagaz, creativo, juguetón, metódico, riguroso, y cognitivamente complejo (2). Cuando hablamos del análisis dedatos cualitativos hacemos referencia al mismo como “ proceso de análisis”. Esto es así porque el análisis de los datos no corresponde a una fase determinada del proceso de investigación aislada en el tiempo, sino que es una actividad procesual y dinámica que comienza desde el mismo momento en que el investigador entra en el campo hasta que se retira de éste y se redacta el informe final deinvestigación (5, 6). Obviamente, las inferencias analíticas no son igual de profundas y ricas al comienzo del proceso que al final, sin embargo, todas ellas contribuyen al entendimiento del fenómeno de estudio. El proceso de análisis, por tanto, evoluciona en la medida en que lo hace el propio proceso de investigación siendo en sus primeras fases más descriptivo y general para pasar a ser más...