Psicologia

INSTITUCION: Colegio Padre Claret
DISCIPLINA: Psicología
DOCENTE: GONZALEZ, Alicia
TEMA: La Personalidad
ALUMNO: BRONDO, Camila
CABRERA, Luciana
CAMPELLONE, Giuliano
MARQUEZ LLORENS, DoloresMOWSZET, Paula
RECUPIDO, Renata
CURSO: 5to
ESPECIALIDAD: Ciencias Naturales
FECHA DE ENTREGA: 15/06/15

La personalidad refleja la identidad del individuo tanto físicamente como psicológicamente. Estácompuesta por cualidades hereditarias y otras adquiridas por uno mismo. Pueden ser voluntaria o involuntaria que cambian a través del tiempo, ya que se incorporan nuevos conocimientos y experienciasde vida constantemente.
Puede considerarse a la personalidad como un sistema abierto donde intervienen factores que completan a la persona mediante objetos que pueden resultar de gran valor,acompañado de actividades y acciones que resultan favorable para dicha complejidad.
Cada persona posee un estado de equilibrio que mantiene su bienestar (homeostasis) donde influye el mantenerse constantementeactualizado con el aprendizaje y tener una motivación que los impuse. Con el tiempo, el individuo incorpora nuevos factores que completan aún más su persona.
Influye tanto interna, comoexternamente. En este último se ve reflejado en la sociedad y las relaciones establecidas con esta, que puede causara al individuo una nueva sensación de homeostasis, mejorando su bienestar.
El concepto depersonalidad puede considerarse individual ya que es propia de cada una, aunque incluye diversos objetivos lo cual e considera como una integración funcional. Se basa en el presente el individuo que vivey se concentra en la forma de responder de cada persona, su conducta. Es también independiente, una persona no domina no domina a otra.
La madurez se ve incluida en la personalidad, donde laconducta del mismo ha alcanzado un buen equilibrio, manteniendo presente los factores que influyen en dicha personalidad. Tiene en cuenta el nivel de inteligencia dela persona y la respuesta de esta...