Psicologia
Páginas: 2 (259 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2013
Universidad Cristiana Autonoma de Nicaragua.
Estudiante: Yuleydi Patricia Solano.
Dirigido a : Lic. Sofía.
Fecha: 23-02-2013.
El siguiente trabajo es dedicado paranuestro Padre Celestial porque si él no hubiera estado dándome su mano esto no hubiera sido posible.
Es dedicado a nuestra Licenciada por la orientación que me brindó y pordisponer su tiempo en todo momento.
Agradezco a mi paciente por ser parte de este trabajo, a mi maestra por la dirección no sólo en este trabajo sino también en la materia yaún en lo personal y por supuesto a Dios por darme la fortaleza y la dedicación para cumplir con mi responsabilidad y sobre todo le agradezco por darme el entendimiento ypor permitirme adquirir más conocimiento.
I. Introducción.
La Psicología del Desarrollo estudia el comportamiento humano que desde su concepción hasta la vejez.II. Objetivos.
3.1 Objetivo General: Dar a conocer el resultado de la práctica con el niño de tres años de edad.
3.2 ObjetivoEspecífico: Identificar la motricidad en el infante.
Describir el comportamiento social y psicológico del niño.
III. Justificación.
Esde vital importancia saber los logros que se deben alcanzar según la edad del niño porque al estar al pendiente se puede llegar a descubrir alguna anomalía la cual también sepuede tratar a tiempo.
IV. Presentación del caso.
5.3 Datos generales del niño.
Nombre:
Edad:
Nivel escolar:
Datos generales de los padres.
Nombre delpadre:
Edad:
Nivel escolar:
Ocupación:
Nivel económico:
Nombre de la madre:
Edad:
Nivel escolar:
Ocupación:
Nivel económico:
Dirección domiciliar:
4.2
Estudiante: Yuleydi Patricia Solano.
Dirigido a : Lic. Sofía.
Fecha: 23-02-2013.
El siguiente trabajo es dedicado paranuestro Padre Celestial porque si él no hubiera estado dándome su mano esto no hubiera sido posible.
Es dedicado a nuestra Licenciada por la orientación que me brindó y pordisponer su tiempo en todo momento.
Agradezco a mi paciente por ser parte de este trabajo, a mi maestra por la dirección no sólo en este trabajo sino también en la materia yaún en lo personal y por supuesto a Dios por darme la fortaleza y la dedicación para cumplir con mi responsabilidad y sobre todo le agradezco por darme el entendimiento ypor permitirme adquirir más conocimiento.
I. Introducción.
La Psicología del Desarrollo estudia el comportamiento humano que desde su concepción hasta la vejez.II. Objetivos.
3.1 Objetivo General: Dar a conocer el resultado de la práctica con el niño de tres años de edad.
3.2 ObjetivoEspecífico: Identificar la motricidad en el infante.
Describir el comportamiento social y psicológico del niño.
III. Justificación.
Esde vital importancia saber los logros que se deben alcanzar según la edad del niño porque al estar al pendiente se puede llegar a descubrir alguna anomalía la cual también sepuede tratar a tiempo.
IV. Presentación del caso.
5.3 Datos generales del niño.
Nombre:
Edad:
Nivel escolar:
Datos generales de los padres.
Nombre delpadre:
Edad:
Nivel escolar:
Ocupación:
Nivel económico:
Nombre de la madre:
Edad:
Nivel escolar:
Ocupación:
Nivel económico:
Dirección domiciliar:
4.2
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