Psicologia

Páginas: 6 (1361 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2013
Tratamiento del Síndrome de Asperger

Debido a la variabilidad que presenta el Síndrome de Asperger no se puede hablar de un tratamiento único y efectivo. Lo que sí es cierto es que cuanto antes se trate más posibilidades habrá de éxito. Los programas adaptados para tratar el Síndrome de Asperger están enfocados al desarrollo de habilidades a partir de pasos simples y actividades bienestructuradas que ayudarán a reforzar aquellos comportamientos que se consideran más básicos. Estos programas incluyen terapia cognitiva para ayudar a los niños a comprender y manejar sus emociones e identificar los comportamientos repetitivos y las obsesiones. Se incluye fisioterapia y terapia ocupacional para mejorar las destrezas motoras y entrenamiento grupal para avanzar en los contactos sociales.También se incorpora la logopedia y la terapia del lenguaje para los aspectos más cotidianos relacionados con la conversación. Igualmente importante es la capacitación de los padres para enseñarles las técnicas adecuadas para utilizar con el niño.

Terapia cognitiva :El terapeuta mediante pautas específicas, anima al paciente a identificar, observar y evaluar sus pensamientos de una maneraobjetiva. Se intenta mitigar las alteraciones emocionales, y generar una productiva relación entre el profesional actuante y el paciente. De esta manera cada paso progresivo del tratamiento sirve para desarrollar hacer más profundos los aspectos colaborativos de esta relación. Generalmente la terapia consta de 15 o 20 sesiones una vez a la semana.

Fisiologia: se caracteriza por buscar el desarrolloadecuado de las funciones que producen los sistemas del cuerpo, donde su buen o mal funcionamiento, repercute en la cinética o movimiento corporal humano.

Logopedia es la disciplina que trata los problemas, disfunciones o retrasos que se presentan en los campos del habla, del lenguaje, de la voz y de la comunicación. Para ello, se trabaja desde el campo cognitivo, físico y fisiológico. Se estudiaen diferentes universidades como grado.





Impacto social en adultos 

Aunque los adultos con Asperger pueden tener problemas similares, no es normal que reciban el tratamiento que se ofrecería a los niños. Las consecuencias finales de esta condición dependen de la intensidad con que se manifiesta y del grado de aislamiento social en que se han desarrollado.Pueden encontrar dificultadesbuscando empleo o estudiando diplomaturas o licenciaturas debido a su poca habilidad para las entrevistas o su perfil resultante en los tests de personalidad. También pueden ser más vulnerables a la pobreza y a vivir sin techo en comparación a la población en general, debido a sus dificultades en encontrar y mantener el empleo, la falta de estudios, habilidades sociales limitadas, y otrosfactores. Si realmente consiguen empleo, pueden ser malentendidos, se pueden aprovechar de ellos, cobrar menos que compañeros sin Asperger, y ser el blanco de abusos y discriminación. Su déficit de comunicación puede hacer que la gente en el trabajo tenga dificultades en entender a la persona con Asperger, y pueden tener problemas con jefes y supervisores. 


La gente con Asperger puede tenerdificultades para mantener relaciones de pareja estables o casarse debido a sus limitadas habilidades sociales. De manera similar a los abusos escolares, la persona con Asperger es vulnerable a problemas en el vecindario, como conducta antisocial y acoso de terceros hacia su persona. Debido a su aislamiento social, se les puede ver como la oveja negra de la comunidad, y por tanto está en riesgo desospechas equivocadas y cotilleos de otros. 

Por otra parte, los adultos con Asperger con un compromiso socio-emocional pequeño se casan, obtienen títulos universitarios y mantienen empleos. Su tendencia a utilizar la lógica a menudo hace que la gente con Asperger consiga un nivel muy alto en su campo de interés.



Síndrome de Asperger en Adultos

Los adultos con síndrome de asperger tienen...
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