Psicologia
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO MORAL Y LUCES.
SANTA BÁRBARA Edo. BARINAS.
MATERIA:
PSICOLOGIA
PROFESOR:
YOVANNY MOLINA.
AÑO:
1 CS
SECCIÓN:
A.
INTEGRANTES:
Santa Bárbara Barinas Venezuela, Enero 2012.
Contenido
AFECTIVIDAD FUNDAMENTAL 3
TEORIAS DE LA EMOCIÓN 5
EL SHOCK EMOCIONAL. 7
CONDUCTAS EMOCIONALESCONGÉNITAS 7
FACTORES DE APRENDIZAJE EMOTIVO: 8
AFECTIVIDAD FUNDAMENTAL
Se define afectividad como:
* Capacidad para los afectos y sentimientos poco profundos.
* Disposición para recibir estímulos, experiencias y reacciones afectivas.
* Estados subjetivos que alteran las funciones psíquicas y pueden provocar repercusiones orgánicas.
* Disposición inata, inconsciente,temperamental.
Según estas diversas definiciones podemos llegar a concluir que la LA AFECTIVIDAD ES:
LA CAPACIDAD INNATA E INCONSCIENTE PARA EXPERIMENTAR SENTIMIENTOS Y EMOCIONES AL RECIBIR ESTIMULOS.
Esta capacidad es lo que suele llamarse ‘’ AFECTIVIDAD FUNDAMENTAL’’, que se define de las tres situaciones afectivas básicas.
a) Emoción:
Se define como:
‘’Fenómeno afectivoque se caracteriza por aparecer en forma brusca, ser intenso, depender de los centros diencefálicos e implicar manifestaciones de índole vegetativa con repercusiones glandulares, musculares y viscerales’’.
b) Sentimiento:
Se define como:
‘’ Estado afectivo duradero y de moderada intensidad’’.
c) Pasión:
Definida así:
‘‘Expresión emotiva intensa, incontrolada y permanente,que monopoliza el psiquismo del sujeto encauzándolo obsesivamente hacia una meta determinada’’.
La afectividad se caracteriza por:
* El predominio de la reacción afectiva sobre la percepción y el pensamiento.
* La inhibición de las funciones conscientes.
* Dirigir el pensamiento, las tendencias y el querer hacia objetivos determinados
* Oscilar entre dos polos: lo agradable –lo desagradable
La afectividad fundamental sufre variaciones dando lugar a emociones y pasiones. Estas variaciones pueden deberse a:
1. CAUSAS SOMATICAS:
a) Cenestesia: alteraciones viscerales
b) Kinestesia: alteraciones musculares de la posición y el equilibrio
c) Percepción: interpretación y significado que se atribuye a los diversos estímulos que recibimos de acuerdo a losengramas existentes
2. CAUSAS AMBIENTALES:
El trato con personas y animales nos hace percibir sensaciones que afectan el estado de ánimo, o que provocan recuerdos de situaciones emotivas vividas con anterioridad.
3. ESTIMULOS VERBO-PENSANTES:
Son los estímulos provocados por palabras que recuerdan pensamientos, imágenes, hechos, situaciones problemáticas, que hacen revivir mentalmenteemociones agradables o momentos de angustia.
TEORIAS DE LA EMOCIÓN
La base fisiológica de la emoción no está aun clara, porque los investigadores no han logrado determinar el funcionamiento exacto de la misma.
De acuerdo a la evolución científica se han elaborado diversas teorías de las que señalaremos tres.
-TEORÍA DE JAMES – LANGE.
Según ellos la emoción se produce de la siguienteforma:
1. El órgano receptor percibe la situación que puede afectar, como unas situaciones de peligro, y la transmite a la corteza cerebral.
2. Se produce una reacción desencadenándose una serie de manifestaciones orgánicas.
3. Se perciben estas modificaciones del organismo y entonces es cuando se siente la emoción, es decir, se emociona.
Las fallas que presenta esta teoría son: noindica la participación de los centros cerebrales; la emoción es independiente de las recepciones y se ha comprobado que personas paraliticas tienen capacidad emotiva.
Gráficamente que presenta esta teoría son: no indica las participaciones de los centros cerebrales; la emoción es independiente de las recepciones y se ha comprobado que personas paraliticas tienen capacidad emotiva....
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