PSICOLOGIA
Es la ciencia que se ocupa tanto teórica como prácticamente, al estudio de los aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento humano, tanto a nivel social como individual, así como también del funcionamiento y desarrollo de la mente humana.
ETIMOLOGIA
Ψ psi, letra griega comúnmente asociada con la psicología. El vocablo griego ψυχή (psykhé) que significa “alma”,“mente”, “aliento”, “vida”, “viento frio”, “soplo helado” y era representado simbólicamente por una mariposa. Mientras que λογία (-lógica) describe al “habla” o el “discurso”, “tratado”, “doctrina”; por lo tanto “psicología” significa literalmente “estudio del alma” y denota al “estudio de la mente”
ANTECEDENTES
La palabra “psicología” fue utilizada por primera vez en lengua latina por el poeta yhumanista cristiano Marko Marulic en su libro “Psichiologia de ratione anime humanae” a finales del siglo XV. El termino se difundió a través de la Reforma protestante en Alemania y los escritos de Phileppe Melanchthon.
TEORIAS Y SISTEMAS:
El psicoanálisis: Método de experimentación creado por el médico y neurólogo austriaco Sigmund Freud, que tiene como objetivo la investigación y el tratamiento delos problemas emocionales. Consiste en una técnica de tratamiento basado en interpretación de los sueños, los actos fallidos y la asociación libre expresados por el paciente.
El conductismo: Se forjo como una diciplina naturalista con inspiración en la física. Se caracteriza por recoger hechos sobre la consucta observada objetivamente, y, al organizarlos sistemáticamente se elaboran “teorías” parasu descripción, sin interesarse demasiado en su explicación. Se basa en el método científico y procura conocer las condiciones que determinan cualquier animal, siguiendo el esquema causa-efecto y permiten en ocasiones la predicción del comportamiento y la posibilidad de intervenir en ellas.
El cognitivismo: Se encarga de los procesos mentales implicados en el conocimiento. Esta enfocado en elproblema de la mente y en los procesos mentales. Tiene como objeto de estudio los mecanismos de elaboración de conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Lo “cognitivo” se refiere al acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de lossentidos.
La psicología humanista: Surge en la década de los sesenta en el siglo XX. Se enfatiza en la experiencia no verbal y los estado alterados de la conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano.
La psicobiología: Concidera que la psicología es el estudio científico de la conducta y de la mente de los animales dotados de un sistema nervioso que los capacite por lo menospara percibir y aprender. No se limita a describir la conducta, sino que la intenta explicar en términos neurológicos.
El estructuralismo: Emplearon el método experimental, esto para relatar tan objetivamente como sea posible, la experiencia consciente durante el proceso de captar y juzgar los estímulos. Descubrieron que los procesos consientes consienten fundamentalmente en tres elementos:sensaciones, imágenes y sentimientos.
El asociacionismo: Nos dice que todo lo conocemos por medio de los sentidos. “Las ideas complejas provienen de la asociación de otras mas simples”
Psicología de la Gestalt: Gestalt (palabra alemana que quiere decir “forma”). Concidero que la raíz de los transtornos psicológicos podía estar en la incapacidad de las personas de integrar éxitos y acertadamente laspartes de su personalidad en un todo saludable.
Funcionalismo: Corriente enfocada a la función de la mente y no tanto en su estructura.
DIVISION DE LA PSICOLOGIA:
PSICOLOGIA BASICA
Tiene como función fundamental la recopilación y organización estructurada de conocimientos nuevos acerca de los fundamentos de actuación de los procesos psicológicos básicos.
Funciones psicológica:
1. Atención:...
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