PSICOLOGIA

El proceso salud-enfermedad está determinado por la compleja interacción de los niveles de funcionamiento biológico, psicológico y social. Los problemas de la subjetividad y el comportamiento ocupan un lugar relevante en la determinación de los problemas de salud. El psiquismo humano, la conciencia, tiene un papel en este proceso a través de diferentes vías. Para comprender la conducta queasumen los seres humanos ante su salud y la enfermedad es necesario tener un conocimiento de los diferentes procesos y propiedades psíquicas, del papel orientador y regulador que tiene la conciencia y que se concreta a nivel individual de una manera integrada a través de la personalidad, en las diferentes etapas del desarrollo del ser humano. La incorporación de la Psicología en la enseñanza de lascarreras de las Ciencias Médicas obedece a la concepción de la Medicina como una ciencia sociobiológica, incorporando categorías como estilos de vida, modelos de creencias, modelos de competencia, acontecimientos de la vida, afrontamientos y sistemas de apoyo social, entre otros, que puedan contribuir a explicar, de mejor manera, el papel de la personalidad y el grupo social en la determinación delestado de salud, el riesgo de enfermar y la conducta de enfermedad. La Psicología como ciencia aporta conocimientos al profesional de las Ciencias Médicas para una correcta comprensión del nivel psicológico de funcionamiento humano, en su interacción e interdeterminación con los niveles biológico y social. Estos conocimientos permiten realizar una adecuada interacción con los individuos y losgrupos humanos en relación con el proceso salud-enfermedad y lograr ejecutar acciones de salud eficaces, en todas las áreas de la práctica profesional: prevención, promoción, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.
El ser humano en su vida de relación con los demás, en el espacio grupal, es que aprende a vivir, y es por ello que resulta innegable la influencia que desempeñan los grupos en la vida detoda persona y, por tanto, en su modo no solo de vivir, sino de enfermar, morir y por supuesto de recuperar la salud, así como también en las formas y modos de que esta se valga para promover su salud y prevenir los riesgos y amenazas. La promoción de la salud familiar es una tarea esencial del equipo de Atención Primaria de Salud que deberá encaminarse a la adecuada socialización de las jóvenesgeneraciones, favorecer el aprendizaje y la comunicación entre los miembros de la familia y estimular la realización de actividades en la familia para que puedan convivir juntos de manera plena, con un funcionamiento normal.







La palabra psicología proviene de los términos griegos: – psyche: que significa alma, espíritu y; – logos: tratado, estudio.
™ DEFINICIÓN: La Psicología es la CIENCIAde la conducta y los procesos mentales.
La conducta es todo aquello que hace un organismo, cualquier acción que podamos observar y registrar. Los procesos mentales son las experiencias subjetivas internas que deducimos de la conducta: las sensaciones, las percepciones, los sueños, los pensamientos, las creencias y los sentimientos. La Psicología no se contenta con la descripción del comportamiento,va más allá; intenta explicarlo, predecirlo y, por último, modificarlo.
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA La historia de la Psicología data de la antigüedad, de cuando filósofos y líderes religiosos se preguntaban sobre la naturaleza humana e intentaban explicar el comportamiento humano. ¿Qué fue lo que hizo que la Psicología dejase de ser una parte de la filosofía para convertirse en ciencia? ¾ El usode los instrumentos y técnicas que habían sido empleadas con éxito en las ciencias naturales. ¾ Cuando los que buscaban respuestas dejaron de confiar en su intuición y su propia experiencia y comenzaron a reunir información a través de observaciones sistemáticas y experimentos controlados.
La Psicología es hija de dos padres:
La filosofía: la búsqueda de la sabiduría a través del razonamiento...