psicologia

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR

PROYECTO DE PSICOLOGIA

“ESCULTURAS”

PROFESORA JOSELYN

INTEGRANTES:
BRANDON MEJIA
MALCOLM BADILLA
OSCAR ROJAS
DANIEL CHACÓN

10-B

2015


Introducción

En este trabajo se desea hablar de la arte terapia que es una disciplina que utiliza el arte y los medios visuales como la principal vía de expresión y permite desarrollar la capacidad de reflexión,comunicación y desarrollo personal. Se aplica para la salud física y mental, el bienestar emocional y social.
Se va a demostrar la arte terapia por medio de la escultura abstracta ya que fue el tema elegido por el grupo y se presentó como un tema muy importante porque las esculturas son de gran agrado y se cree que es el método más representativo para este tema.
El arte abstracto es una forma de expresarla creatividad de manera en que ninguna parte de la obra (en este caso una escultura) tenga alguna forma con lógica o sentido.
Con el tema de las esculturas se va a realizar una especie de arte abstracto porque se cree que los humanos ven lo que desean ver en obras con forma no definida y así se desea conocer que es lo que piensan las personas al ver las esculturas abstractas que se realizaranestratégicamente para que el que la observe comente que es lo primero en lo que está pensando o a que se les parece la figura abstracta.

Al escuchar y analizar la respuesta de cada observador se sabrá cómo es que los espectadores perciben o piensan por primera vez que es lo que se observa.





Marco teórico
Arte terapia : El arte terapia es una forma de terapia expresada por medio del arteque ayuda a las personas a orientarse como también a reflexionar, desarrollo en la vida personal y en la comunicación y todo eso por un medio visual.

Esculturas: es una forma de expresión artística consistente en tallar, moldear, esculpir o cincelar un material para crear una forma con volumen. Es considerada una de las Bellas Artes, además de la pintura, la música y la arquitectura. También sele da el nombre de escultura a la obra que surge como resultado del proceso artístico.

Desarrollo personal: El desarrollo personal incluye actividades que mejoran la conciencia y la identidad, impulsan el desarrollo de las habilidades personales y de los propios potenciales, contribuyen a construir capital humano y facilitan la empleabilidad, mejoran la calidad de vida, y contribuyen a larealización de sueños y aspiraciones.

Reflexión: Se denomina reflexión a toda meditación sobre circunstancias, hechos, conceptos, etc., que realiza un individuo voluntariamente a fin de sacar conclusiones sobre ellos. La reflexión es una condición que solo aparece en los seres humanos, en la medida en que se vincula con la capacidad de razonar e indagar cognoscitivamente el mundo exterior y los estadosinternos de la mente y la sensibilidad.

Arte abstracto: Arte abstracto es un concepto general, opuesto al concepto de arte figurativo, que remite a lo más esencial del arte, reducido a sus aspectos cromáticos, formales y estructurales. La abstracción acentúa las formas, abstrayéndolas, alejándolas de la imitación o reproducción fiel o verosímil de lo natural (mimesis); rechaza cualquier formade copia de cualquier modelo exterior a la conciencia del artista.
El concepto de arte abstracto se aplica a muchas y a distintas artes visuales: pintura (pintura abstracta), escultura (escultura abstracta) y artes gráficas (artes gráficas abstractas). Su aplicación a otras artes plásticas, como la arquitectura (arquitectura abstracta) o a artes no plásticas (música abstracta, danzaabstracta o literatura abstracta), es menos evidente, pero existe uso bibliográfico de tales expresiones.

Comunicación: Comunicación es la actividad consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir significados a través de un sistema compartido de signos y normas semánticas. Los pasos básicos de la comunicación son la formación de una intención de...