Psicologia

Páginas: 2 (419 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2015
ANEXO 2

1. ACTIVIDADES
Cuestionario Unidad 2 “Desarrollo Biopsicosocial en el niño”.

2. CONSIGNA

Estimados Estudiantes:

Con el fin de poder valorar los resultados de aprendizaje,correspondientes a la Unidad II, considerar las siguientes instrucciones:

1. Contestar las preguntas en base a las siguientes consignas:
a. Responder de forma clara y correcta cada pregunta.
b. Justificar lasrespuestas, en base a los contenidos y temas desarrollados.
c. Respetar las indicaciones, en cuanto a extensión en cada una de las respuestas.
d. Expresar las respuestas de forma coherente, acorde a loque se pregunta y cuidar el uso correcto de signos de puntuación.
e. Si tiene más de 8 errores ortográficos, el trabajo se considera insuficiente, y por cada palabra mal escrita se bajará medio punto dela nota.

2. Las preguntas deberán ser elaboradas en archivo WORD, luego lo guardará como archivo PDF, y lo subirá en la plataforma

3. El tipo de letra será Times New Roman, con tamaño de letra #12.

4. El trabajo debe tener caratula (Nombre de la Universidad, Facultad, Carrera, materia, Nombre y apellidos del estudiante, lugar y fecha)

5. Deberá cuidar la presentación (texto justificado,páginas enumeradas, uso adecuado de los signos de puntuación)

6. Respetar la fecha de entrega, NO EXISTIRÁ PRÓRROGA.

*Si tiene alguna pregunta puede hacer uso del foro de inquietudes.



Preguntas
1.Mencione los períodos del desarrollo intrauterino. (Respuesta correcta, Valor 2 Ptos.)


2. En base al material trabajado, realice un cuadro sinóptico, con las características principales de la fase delos primeros pasos (0 a 3 años). (Respuesta correcta, Valor 2 Ptos.)


3. En base al material trabajado, realice un cuadro sinóptico, y mencione las características principales de la Primerainfancia (3 a 6 años). (Respuesta correcta, Valor 2 Ptos.)


4. En base al material trabajado, realice un cuadro sinóptico, y mencione las características principales de la Infancia Intermedia (6...
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