Psicologia

Páginas: 2 (321 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2016
Inteligencia:
Lógica
Matemática
Kevin Almeida
Andrew Erazo
Alejandra Jarrín
Edison Remache

Inteligencia. Lógica
matemática
Razonamiento

∎ Es la capacidad para analizar de
manera
efectiva
yrazonar
adecuadamente.
∎ Los tipos de proceso que
se usan al servicio de
∎ Se
incluye
la
esta inteligencia son:
sensibilidad
a
los
clasificación,
esquemas y relaciones
categorización,
lógicas, funciones yinferencia,
abstracciones.

Howard
Define
la
Garner
inteligencia como:
La
capacidad
de
dar
soluciones,
alternativas,
resolver
problemas
o

Las cualidades de las
personas con la inteligencialógica-matemática
desarrollada son:
1

o Facilidad para resolver problemas lógicos,
puzzles.
o Metódico,
realiza
tareas
de
forma
secuencial.
o Habilidad con el cálculo numérico.
o Encuentra
fácilmente
patronesy



Características de la
inteligencia lógica:

Este tipo de inteligencia abarca varias
clases de pensamiento, en tres campos
amplios aunque interrelacionados que
son:
∎Matemática
∎Ciencia Para aprender a pensar hay que
seguir un proceso del razonamiento
lógico que se puede realizar aplicando
estas técnicas o la combinación de
ellas:

∎ Técnica secuencial
∎ Visualización
∎ Reformulación
∎Exclusión

Datos
Importantes!

Gracias
a
esta
inteligencia
somos capaces de pensar de
manera
coherente,
detectar
regularidades en las relaciones
entre las cosas y razonar
lógicamente. 

la
inteligencialogicamatematica no solo es la
inteligencia con los números, y
problemas matemáticos, pues la
base de esta inteligencia es la
resolución de problemas.

Esta inteligencia, tiene la capacidad
dereconocer patrones, trabajar con
conceptos
simbólicos
como
numeros o formas geometricas,
discernir
las
relaciones
y
conexiones entre piezas separadas
o diferentes de infformacion.

Cada inteligencia tieneestrecha
relacion con los 5 sentidos. Para
accionar o activar a traves de
ejercicios, se utiliza cualquiera
de las bases sensoriales como:

Vista

Sonido

Tacto

Habla

Comunicaci
on

Es...
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