Psicologia
LICENCIADO:
OSCAR DIAZ
ALUMNA:
ALEJANDRA IVANIA CABRERA
CUENTA:
30941513
LEYLA MILENA TURCIOS
CUENTA:
31041818
TEMA:
“Los Sentimientos, la elaboración humana de las Emociones”.
ENTREGA:
23-10-2010
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INTRODUCCION
En el siguiente trabajo:
La gente, cuando siente algo o le incomoda o le distrae, intenta determinar la que está sintiendo: nosabe si aquello es amor, simpatía, soledad o mera primavera, y cuando, tras alguna deliberación, concluye que se trata de los primero y se lo comunica al interesado, al psicoanalista o a sus colegas, éstos pueden deliberar o concluir otras cosas, como que se trata de egoísmo, ternura maternal, caridad, posesividad, inercia o, en efecto, la primavera. Lo interesante es que todos los nombres soncorrectos, de donde ha aparecido la novedosa solución de la ambivalencia: es amor pero también es odio.
Un sentimiento es el aviso de que algo sucede, de alguna manera, en alguna parte, demasiado cerca, definición ésta que también se puede aplicar a lo desconocido. Podemos sentir amor, dolor de muelas, ganas de marcharnos, la música, pasos en el techo, cansancio, que alguien nos está mirando, elolor a café, que el ambiente está tenso, que una idea es equivocada, que el otro ya no nos quiere.
El sentimiento es el resultado de una emoción, a través del cual, el consciente tiene acceso al estado anímico propio. El cauce por el cual se solventa puede ser físico y/o espiritual. Forma parte de la dinámica cerebral del ser humano, que le capacita para reaccionar a los eventos de la vidadiaria al drenarse una sustancia producida en el cerebro, al mismo.
Así que los sentimientos sí tienen lugar en los aprendizajes y en la educación. Al menos eso es lo que pensamos algunos y algunas de quienes trabajamos como educadores. Porque los sentimientos son una dimensión fundamental de nuestro ser humanos, están siempre presentes en nuestra vida e interacciones cotidianas, aunque a veces nospasen desapercibidos
¿Cómo se elaboran los sentimientos a partir de las emociones?
Hay emociones y sentimientos que rompen barreras, en cambio otros son más normales y otros pueden marcar a un antes y un después, un total cambio en una vida o en varias. Y es que las peores locuras y atrocidades del ser humano no se hacen con calma y reflexión se hacen a partir de sentimientos y emociones muypotentes y fuertes que llevan a impulsos muy animales sin darnos tiempo a racionalizar si lo que estamos haciendo está bien o mal, si es lógico o no, si nos ayuda o no.
En esos momentos quizás lejos en nuestro cerebro se oye el grito del eco: “está mal” pero no lo pensamos ni cambiamos un ápice nuestras acciones dado que las emociones nos dominan completamente.
Cada persona tiene un punto débil ensus emociones y sentimientos un punto débil que si es tocado saltan esas emociones y sentimientos quitando toda racionalización posible, esas emociones y sentimientos pueden hacernos hacer cosas realmente estúpidas, graves o sin sentido. Desde luego no benefician a nuestra vida, la lógica es lo único que realmente ayuda a un ser humano, dejarse llevar por el impulso de tus emociones y sentimientosno arregla nada, habitualmente lo empora. Quizás ahora te venga a la cabeza esa imagen del cine dónde dicen “déjate llevar por tus emociones” y la chica corre a recuperar al “amor de su vida”, cuidado, eso solo es cine, no es verdadero y hace poco varios psicólogos y demás hicieron un manifestó quejándose de lo que transmitían estas películas y que todo era demasiado irrealista.
Las emociones ylos sentimientos repentinos no deberían marcar el curso de los acontecimientos y dar un giro inesperado a una vida, pero así suelen hacerlo, a continuación te explicamos con todo lujo de detalles las emociones y sentimientos más potentes.
La Ira
Esta emoción es tremendamente potente y destructiva. Alguien en un ataque de ira puede hacer cosas impensables, además en muchos juicios a un ataque...
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