Psicologia

La conducta inteligente especifica de los seres humanos
Según la teoría de Max Scheler, en todas las formas de aprendizaje perceptivo-cognitivo opera lo que
denomina inteligencia practica, quetienen en común los animales superiores y los humanos. Sin embargo,habría que reservar para estos últimos la conducta racional, a la que llama inteligencia abstracta. Gracias a ella los sujetos ya nonecesitan tener presentes las cosas con las que tratan sino que pueden tratar con los símbolos o las ideas que le producen.
Con esta inteligencia el ser humano se libera del mero dato sensible, de lapercepción y de la imagen, y llega a las nociones de carácter general y abstracto. Gracias a ella la resolución de problemas se efectúa por la vía del pensamiento (capacidad de representaciónsimbólica).
La inteligencia especifica de los seres humanos permite nuevas formas de comportamiento marcadas por diversas formas de pensamiento. Gracias a estos procesos cognitivos superiores hemosdesarrollado la técnica,la ciencia y la filosofía.
Teorías actuales
Teoría psiconeurológicas
Conciben la inteligencia fundamentalmente ligada a la estructura y el funcionamiento cerebrales y dependientedel conjunto de la información genética de un organismo.
Teorías del procesamiento de la información
Desarrollan sus explicaciones utilizando términos prestados de la informática y conciben la mentehumana como un tipo particular de sistema de procesamiento de información. La simulación del ordenador les sirven como modelo para estudiar los procesos cognitivos que intervienen en la conductainteligente.
Teoría evolutiva
Jean Piaget sostiene que los procesos cognitivos que muestran la inteligencia en el individuo evolucionan de un periodo cronológico al siguiente. Según él la conductainteligente manifiesta la capacidad de los sujetos de adaptarse al ambiente. Considera que hay dos principios que rigen el desarrollo de la conducta inteligente:
• La organización permite ordenar la...