psicologiaa2

PLANEACION DIDACTICA:
Planear es prever, por lo tanto la planeación didáctica es importante porque en ésta se describe de manera
específica las actividades (estrategias y técnicas) que se llevarána cabo tanto dentro, como fuera del espacio
áulico, en busca de alcanzar, de un forma consciente y organizada, el objetivo de la materia. En este sentido
la planeación didáctica orienta los procesospara el desarrollo exitoso de la enseñanza y el aprendizaje.

EVALUACION DE APRENDIZAJE:
En la práctica educativa, la evaluación persigue simultáneamente varias finalidades, las mismas que puedenser agrupadas en dos grandes funciones:•1. La función pedagógicaEs la razón de ser de la auténtica evaluación, ya que permite reflexionar sobre los procesos de aprendizaje y de enseñanza con el fin decorregirlos y mejorarlos. Esta función permite principalmente

Definición de recursos didácticos
Son un conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso enseñanza-aprendizaje. Estoscontribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a la información, la adquisición de habilidades, destrezas y estrategias, como también a laformación de actitudes y valores.
Método es el planeamiento general de La acción de acuerdo con un criterio determinado y teniendo en vista determinadas metas.
METERIALES DIDACTICOS:
Los materialesdidácticos son todos aquellos auxiliares que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje, dentro de un contexto educativo global, y estimulan la función de los sentidos para que los alumnos accedancon mayor facilidad a la información, adquisición de habilidades y destrezas, y a la formación de actitudes y valores.
TECNICAS EDUCATIVAS: TECNICAS EDUCATIVAS Son formas a través de las cualespodemos dar a conocer un tema de interés y nos sirve para dirigirnos a grupos.
TACTICAS:
La táctica contesta a la pregunta de cómo llevamos a cabo nuestros planes e ideas. Calcular con exactitud cada...