psicologo


REPRESENTACIONES SOCIALES DEL ABUSO SEXUAL EN JOVENES ESCOLARIZADOS DE PAZ DE ARIPORO CASANARE
Proyecto de trabajo de grado




Ever Nylson Bautista Niño (1118967)
Julián Fernando Espinosa Rivera (1118984)
Directora: Fanny Mojica Cardozo




UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE PSICOLOGIA
TUNJA




ContenidoResumen 4
Introducción 4
Marco Teórico 5
Representaciones sociales 5
Definición 5
Naturaleza social de las Representaciones 8
Forma y Contenido de la Representaciones 10
Funciones de las Representaciones 10
Proceso de Anclaje 12
Proceso de Objetivizaciòn 13
Contenido de las Representaciones Sociales 14
Dimensiones de las Representaciones Sociales 15
Actitud 15Información 16
Campo de Representación 17
Abuso sexual 18
Abuso Físico 18
Abuso Sexual 18
Estadísticas 19
Sexualidad Humana 20
Agresión Sexual 21
Aspecto Legal 21
Aspecto Psicosocial 21
Medio Social del Agresor 23
Características de la Agresión 25
Características de las Victimas 27
Características del Agresor 28
Abuso Sexual y Violencia 30
AbusoSexual y Abuso Físico 33
Teorías sobre las Victimas 35
Aislamiento Social 36
Consecuencias en las Victimas 37
Marco Normativo 37
Antecedentes Teóricos y Empíricos 39
Planteamiento del Problema 40
Objetivos 42
Objetivo General 42
Objetivos Específicos 42
Pegunta de Investigación 43
Justificación 43
Metodología 45
Tipo de Investigación 435
Enfoque 45
Población 46
Muestreo46
Muestra 46
Instrumentos 46
Procedimiento 47
Referencias 48








Resumen
El siguiente estudio tiene como finalidad conocer y describir las representaciones sociales que tiene un grupo de 20 jóvenes con un rango de edad entre los 11 y los 15 años respecto al abuso sexual. Esta muestra se divide en estudiantes de dos instituciones educativas respectivamente. Es unainvestigación de tipo cualitativo con un enfoque histórico hermeneutico y mediante un muestreo no probabilístico se seleccionara la muestra, utilizando como instrumentos la entrevista semiestructurada y la técnica de grupo focal, complementados con una ficha sociodemografica, buscando la triangulación de la información generando confiabilidad y validez en la investigación; la muestra será dividida en generomasculino y femenino de manera equitativa. Se toma el departamento del Casanare por sus altos índices de abuso; esta investigación es relevante ya que en esta población no existen estudios relacionados con el tema y este permitiría conocer factores de vulnerabilidad en las y los jóvenes y ser el punto de partida para una propuesta de intervención.
Introducción
Este estudio esta basado en lainvestigación de tipo cualitativo con enfoque histórico hermeneutico, ya que, al indagar acerca de las representaciones sociales que poseen los estudiantes relacionadas al abuso sexual; se toman datos subjetivos como actitud, la información y el campo de representación que poseen las y los jóvenes sobre una temática que involucra a toda la comunidad; en este caso la representación que tienen menoresde edad acerca del abuso sexual.
La investigación de corte cualitativo es pertinente en este caso, pues permite observar e interpretar el conocimiento, el significado y las representaciones que los individuos poseen de un fenómeno social, que aqueja todos los aspectos del ambiente sociocultural independientemente del sector en el que se determine la problemática; además, a través delenfoque cualitativo podemos mostrar la relevancia del estudio, ya que al observar posiciones frente a una problemática se logra comprender la forma en que la cultura le afronta.
Para poder entender de forma clara la problemática a estudiar, se determino que los postulados mas acertados para introducirnos en esta temática son los de S. Moscovici y Jodelet (1976,1991), el punto de vista de estos dos...