psicologo
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 19 de agosto de 2013
Un cerebro social
Por Facundo Manes
Para LA NACION
Opinión
Sábado 30 de diciembre de 2006
Noticias | Archivo | Sábado 30 de diciembre de 2006 |Ciencia/Salud | Nota
Desde el punto de vista evolutivo, a medida que el contacto social aumenta de especie en especie, más grande es el cerebro. Esto ha llevado a preguntarsi la complejidad de nuestro cerebro no es, al menos en parte, producto de la complejidad social que nuestra especie ha alcanzado.
La cognición social procuraentender y explicar cómo los pensamientos, las sensaciones y el comportamiento del individuo se ven influidos por la presencia real o imaginaria de otros. Los procesoscognitivos que subyacen a las conductas sociales son muy diversos, y existe poca información acerca de sus sustratos neurales.
En el estudio de la cognición social seincluyen varios procesos cognitivos. Los trabajos realizados en este ámbito son diversos e incluyen paradigmas cognitivos diferentes; por ejemplo, el reconocimiento deexpresiones faciales y el procesamiento de emociones.
La capacidad de atribuirles a otros personas ciertos estados mentales y de predecir su comportamiento en función dedichos estados es un componente central de la conducta social. La teoría de la mente es la capacidad humana de darse cuenta de que otras personas tienen deseos y creenciasdiferentes de las nuestras y de que su comportamiento puede ser explicado en función de éstos. Esta capacidad de reconocer la naturaleza de nuestras creencias y la delos demás es vital para la vida en sociedad y para la transmisión de la cultura.
El autor es director del Instituto de Neurociencias de la Fundación Favaloro
Por Facundo Manes
Para LA NACION
Opinión
Sábado 30 de diciembre de 2006
Noticias | Archivo | Sábado 30 de diciembre de 2006 |Ciencia/Salud | Nota
Desde el punto de vista evolutivo, a medida que el contacto social aumenta de especie en especie, más grande es el cerebro. Esto ha llevado a preguntarsi la complejidad de nuestro cerebro no es, al menos en parte, producto de la complejidad social que nuestra especie ha alcanzado.
La cognición social procuraentender y explicar cómo los pensamientos, las sensaciones y el comportamiento del individuo se ven influidos por la presencia real o imaginaria de otros. Los procesoscognitivos que subyacen a las conductas sociales son muy diversos, y existe poca información acerca de sus sustratos neurales.
En el estudio de la cognición social seincluyen varios procesos cognitivos. Los trabajos realizados en este ámbito son diversos e incluyen paradigmas cognitivos diferentes; por ejemplo, el reconocimiento deexpresiones faciales y el procesamiento de emociones.
La capacidad de atribuirles a otros personas ciertos estados mentales y de predecir su comportamiento en función dedichos estados es un componente central de la conducta social. La teoría de la mente es la capacidad humana de darse cuenta de que otras personas tienen deseos y creenciasdiferentes de las nuestras y de que su comportamiento puede ser explicado en función de éstos. Esta capacidad de reconocer la naturaleza de nuestras creencias y la delos demás es vital para la vida en sociedad y para la transmisión de la cultura.
El autor es director del Instituto de Neurociencias de la Fundación Favaloro
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