Psicologo

1. La educación abierta y a distancia:

La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece el Internet).
La Educación Abierta y a Distancia es unamodalidad educativa innovadora pero exigente que permite el acceso a la educación superior con calidad. Desarrolla un enfoque y una estrategia metodológica de gestión y organización educativa que aborda un paradigma pedagógico contextualizado en el ámbito local, regional, nacional e internacional. Hace énfasis en el aprendizaje auto dirigido, en el manejo dinámico del tiempo y del espacio, sin fronterasde edad, raza y género.
-El autoaprendizaje: El Autoaprendizaje es la habilidad que cada persona posee para autodirigir y autorregular su proceso de adquisición del conocimiento a través del estudio de diversos contenidos o de la experiencia en actividades de aprendizaje. Es la forma de aprender a aprender por uno mismo.
Cabe mencionar que en el aprendizaje existen también factores queintervienen de manera directa para el éxito o fracaso del mismo, como son: factores cognitivos, factores afectivo-sociales, factores ambientales y de organización.
Para que un estudiante logre el desarrollo de habilidades de auto aprendizaje de manera eficaz, se requiere una serie de cambios en su estructura de conocimiento, para lo cual necesita conocer capacidades, habilidades, estrategias ytécnicas que puedan utilizarse de forma general, en situaciones concretas. Existen tres elementos importantes para lograr el autoaprendizaje: el aprendizaje permanente, el estudio independiente y la responsabilidad.

2. Sobre la escritura:
La escritura es un sistema gráfico de representación de una lengua, por medio de signos trazados o grabados sobre un soporte. En tal sentido, la escritura esun modo gráfico típicamente humano de transmitir información.
-El pensamiento narrativo: En el pensamiento narrativo las personas se toman como actores. Es decir, los actores tienen objetivos y utilizan instrumentos para conseguirlos haciendo frente a los obstáculos que encuentran a su alrededor. Por tanto, el pensamiento narrativo sería la representación narrativa de las acciones humanas, en laque los actores, las aclas acciones, los objetivos y los instrumentos forman una estructura donde se suma un
acciones, los objetivos y los instrumentos forman una estructura donde se suma un elemento subjetivo: la conciencia, lo que las personas-actores sabemos, lo que pensamos, lo que creemos, lo que sentimos, o lo que las personas-actores no sabemos, lo que no pensamos, lo que no creemos o loque no sentimos.
El pensamiento narrativo podría ser anterior a la escritura. He ahí, por ejemplo, la estructura de los cuentos populares de tradición oral. De alguna manera, sería una estructuración común propia de las personas que los actores del momento van rehaciendo, continuamente, a partir de su experiencia y conciencia del momento.
-Características del texto escrito: Un texto debe teneruna unidad interna, no puede estar formado por frases sueltas inconexas, sino que debe tener un hilo conductor que enlace las ideas. Si no así al receptor le costará saber exactamente qué decimos, incluso puede llegar a pensar que queremos confundirlo o hacerle perder el tiempo.
Por lo tanto debemos tener en cuenta en primer lugar que:
a) Todo texto tiene una idea central, que es su objetivo yen torno a esa idea central o tema, deben girar el resto de ideas.
b) La idea central se desarrolla mediante diversas informaciones que sirven para especificarla, apoyarla, etc.
c) El final del texto es importante y no puede dejarse a la improvisación. Debe quedar claro que hemos concluido nuestro comunicado. Para acotar el final del texto, podemos introducir una conclusión o una síntesis de...