psicología de la atención: consciencia

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Psicología de la Atención

PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN
NATURALEZA Y FUNCIÓN DE LA CONSCIENCIA

TEMA 9

Esquema Contenidos
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Evidencias procedentes de sujetos normales.
La cuestión de los umbrales.
Ceguera inatencional.
Ceguera para el cambio
Diferencias entre procesamiento consciente e inconsciente.

EVIDENCIAS PROCEDENTES DESUJETOS NORMALES
Una de las principales diferencias que existen entre procesamiento automático y controlado es
que se considera que este último está, por definición, abierto un control estratégico consciente,
mientras que el automático se produce fuera de la consciencia. Por tanto, estamos introduciendo la
conciencia en las explicaciones del procesamiento atencional. Desde esta perspectiva, parececomo si
la diferencia entre procesamiento consciente e inconsciente estuviera muy próxima a la distinción entre
procesamiento controlado y automático. De hecho, algunos teóricos han tratado de equiparar los
procesos atencionales a la consciencia o al conocimiento consciente.

TAREAS DE ESCUCHA DICÓTICA
En este paradigma a los sujetos se les presentan dos mensajes, uno en cada oído. Se lesindica, por ejemplo, que repitan o sombreen un mensaje e ignoren el otro. Aunque los
participantes decían no haberse sido conscientes de nada de lo que se les presentó en el canal
inatendido, parecían demostrar que, aunque no se fuera consciente del mensaje inatendido, éste
se procesaba en un nivel semántico.
Sin embargo, este estudio no fue sencillo de replicar. Wardlaw y Kroll el lograrondetectar el mismo efecto.
En conclusión, la tarea de escucha Dicótica no permitirá realizar experimentos
suficientemente controlados para respaldar argumentos acerca del procesamiento inconsciente.

EXPERIMENTOS SOBRE VISIÓN PARAFOVEAL
Otra manera de controlar la experiencia consciente de los estímulos visuales consiste en
manipular el foco de la atención visual. Se cree que, a menos que laatención su cara se dirija
hacia un estímulo, éste no estará disponible conscientemente. Los experimentos en los que se
utilizan estímulos presentados en la parafóvea son conceptualmente similares a los de escucha
Dicótica. Ahora se indica al sujeto que focalice la atención en un estímulo visual central y que
ignore cualquier otro estímulo que se le presente hacia la para fóvea.
Por ejemplo:Underwood creyó haber demostrado el procesamiento semántico inconsciente
y automático de palabras inatendidas que flanqueaban a un target. Cada palabra target iba
flanqueada de otras que, aunque participante fuera incapaz de decir las explícitamente, se
sesgaron la interpretación semántica de la palabra atendida. Así, por ejemplo, un target
ambiguo como "Palma" podría relacionarse con árboles ocon manos en función del significado
de las palabras inatendidas. Se consideró este resultado como prueba de que la información
2ER SEMESTRE

Miguel Ángel Llamas Romero

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semántica de los estímulos inatendidos se procesaba fuera de la experiencia consciente. Otros
investigadores demostraron quesignificado de palabras inatendidas situadas en la periferia
podían influir en el procesamiento de las atendidas en ausencia de movimientos oculares.
Lambert, Beard y Thompson y Voot observaron que cuando aparecía repentinamente un
distractor durante 30 ms en la periferia, la respuesta al target se ralentizaba en presencia de
un distractor relacionado semánticamente.

EXPERIMENTOS DE ENMASCARAMIENTOVISUAL
Algunos de los ejemplos más curiosos de procesamiento aparentemente "inconsciente" del
significado de las palabras provienen de estudios en los que se ha utilizado enmascaramiento
visual retroactivo. Se muestra al participante una palabra seguida inmediatamente por una
máscara y se le pregunta de qué palabras se trata. Los sujetos no podían decir cuál era
significado de la palabra,...