Psicología de niño
Páginas: 2 (260 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2015
PSICOLOGÍA DE NIÑO.
INFANCIA Y NIÑEZ.
La infancia o niñez es un término
amplio aplicado a los seres
humanos que se encuentran en
fases
de
desarrollocomprendidas
entre
el
nacimiento y la adolescencia.
Durante los primeros 12 años de
vida, un bebe desvalido se
convierte en un miembro útil de
la
sociedad.Muchos
tipos
Desarrollo
físico: En el primer año de vida, él bebe
promedio crece 25 centímetros y aumenta unos 7
kilogramos. Para los cuatro meses, el pesodel
nacimiento se ha duplicado y para el primer
cumpleaños se ha triplicado. Durante el segundo
año,
el
crecimiento
físico
se
hace
considerablemente
máslento.
Los
rápidos
incrementos de estatura y peso no ocurrirán de
nuevo sino hasta el inicio de la adolescencia. El
crecimiento de un bebe no ocurre de lamanera
uniforme y continua descritas en las gráficas de
crecimiento.
Desarrollo
Motor
El desarrollo motor se refiere a la adquisición de
habilidades queimplican movimiento, como gatear y
caminar. Las edades promedios en las que se
alcanzan dichas habilidades se denominan. La
secuencia normal del desarrollomotor. A) Los
neonatos se aferran al dedo de un adulto o a
cualquier otro objeto que se coloque en sus manos.
B) aproximadamente a los dos meses los bebespueden levantar la cabeza y los hombros. C) Se
sientan por si solos alrededor de los seis meses y
medio.
D) Aproximadamente a los nueve
meses puedenponerse de pie
sosteniéndose de algo. E) El gateo
comienza, en promedio, a los 10
meses. F) alrededor del año
comienzan a caminar.
Normas de desarrollo.
INFANCIA Y NIÑEZ.
La infancia o niñez es un término
amplio aplicado a los seres
humanos que se encuentran en
fases
de
desarrollocomprendidas
entre
el
nacimiento y la adolescencia.
Durante los primeros 12 años de
vida, un bebe desvalido se
convierte en un miembro útil de
la
sociedad.Muchos
tipos
Desarrollo
físico: En el primer año de vida, él bebe
promedio crece 25 centímetros y aumenta unos 7
kilogramos. Para los cuatro meses, el pesodel
nacimiento se ha duplicado y para el primer
cumpleaños se ha triplicado. Durante el segundo
año,
el
crecimiento
físico
se
hace
considerablemente
máslento.
Los
rápidos
incrementos de estatura y peso no ocurrirán de
nuevo sino hasta el inicio de la adolescencia. El
crecimiento de un bebe no ocurre de lamanera
uniforme y continua descritas en las gráficas de
crecimiento.
Desarrollo
Motor
El desarrollo motor se refiere a la adquisición de
habilidades queimplican movimiento, como gatear y
caminar. Las edades promedios en las que se
alcanzan dichas habilidades se denominan. La
secuencia normal del desarrollomotor. A) Los
neonatos se aferran al dedo de un adulto o a
cualquier otro objeto que se coloque en sus manos.
B) aproximadamente a los dos meses los bebespueden levantar la cabeza y los hombros. C) Se
sientan por si solos alrededor de los seis meses y
medio.
D) Aproximadamente a los nueve
meses puedenponerse de pie
sosteniéndose de algo. E) El gateo
comienza, en promedio, a los 10
meses. F) alrededor del año
comienzan a caminar.
Normas de desarrollo.
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