psicología del aprendizaje







Diseño de clase (teoría Conductista)

¿Cuáles son los contenidos?
¿Para qué aprendemos los contenidos?
COMPROBAR LAS VARIABLES ELECTRICAS DE UN CIRCUITO ELECTRICO DE CD.
Conocer ycomprobar los conceptos de ELECTRICIDAD
Aplicar de manera práctica de la ley de Ohm.
Comprobar los valores de CORRIENTE ELECTRICA y DIFERENCIA DE POTENCIAL mediante el instrumento de medicióncorrespondiente.
¿Qué actividades vamos a realizar para que se logren los objetivos?
CLASE 1 En el taller de electrónica.
ENTRADA:
El Docente Explica en el pizarrón los conceptos de electricidad,corriente eléctrica, diferencia de potencial y la relación existente entre estos fenómenos.
El Docente desarrolla y explica en el pizarrón la manera de realizar los cálculos de las magnitudes eléctricasaplicando la ley de Ohm.
El Docente muestra y explica en un circuito práctico la manera de comprobarlos mediante los instrumentos de medición correspondientes.
DESARROLLO:
Forma equipos de trabajode 5 elementos.
Escribe en tu libreta de apuntes la información que sobre el tema expone tu docente.
Observa y anota en tu libreta de apuntes como tu docente realiza los cálculos de resistenciaequivalente, corriente total, caída de tensión, corriente y voltaje parciales en circuitos eléctricos utilizando la ley de ohm.
Apoya a tu docente a realizar los cálculos.
Observa y anota en tu libretade apuntes el procedimiento para realizar las mediciones de resistencia equivalente, corriente total, caída de tensión, en circuitos eléctricos utilizando el instrumento de medición correspondienteque tu docente te muestra.
Con tu equipo de trabajo y con el apoyo de tus notas, arma en un protoboard el circuito que tu docente te propone y realicen los cálculos correspondientes de resistenciaequivalente, corriente total, caída de tensión.
En presencia de tu instructor comprueben los valores de corriente y voltaje calculados con el instrumento de medición correspondiente.
Registra tu...