Psicología del deporte
Páginas: 44 (10982 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2012
EL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
TEORÍA Y METODOLOGÍA
Autor: Vladimir Nicolaievtch Platónov Edit. Paidotribo, 2da Edición
Colección Deporte
C Vladimir Nicolaievitch Platónov SegundaEdición:
Editorial Paidotribo, S.A
C/Cartagena, 397, 1º 2ª ISBN: 84-86475-17-1
08024 Barcelona . D.L.: B-32838-91
Tel: 235 93 09 Impreso en España por Duplex, S.A
ASPECTOS GENERALES DEL ENTRENAMIENTODEPORTIVO
LUGAR QUE OCUPA EL ENTRENAMIENTO EN LA PREPARACIÓN PARA LA PERFORMANCE
La actividad deportiva comprende dos aspectos: Pag 10
▪ El perfeccionamiento de las aptitudes.
▪ La producción de prestaciones.
Conduce a la performance deportiva, cuyo nivel depende de diversos factores: una performance elevada expresa las posibilidades máximas deun individuo en una disciplina en un momento dado de su desarrollo. A nivel colectivo, expresa el nivel de desarrollo de la disciplina, la actitud de una sociedad respecto a ella y la eficacia de una escuela.
La preparación para la performance deportiva es un proceso complejo en el cuál intervienen el entrenamiento deportivo propiamente dicho y el conjunto de las condiciones en las que se mueveel atleta.
El entrenamiento deportivo comprende el conjunto de las tareas que aseguran una buena salud, una educación, un desarrollo físico armonioso, un domínio técnico y táctico y un alto nivel de desarrollo de las cualidades específicas. Estas tareas tienen también la misión de aportar un conjunto de conocimientos teóricos y metodológicos respecto al deporte considerado. La realización deestas tareas no demuestra únicamente entrenamiento deportivo. Juegan un gran papel factores tales como:
- El lugar del deporte en la sociedad.
- El nivel de desarrollo científico y técnico del país.
Entre los factores directos de eficacia del entrenamiento, interviene en 1er lugar:
- El sistema de competiciones deportivas.
- El modo y las condiciones de vida.
- Las condiciones deorganización del entrenamiento.
- La preparación.
- Las garantías materiales.
- Las experiencias técnicas, médicas y científicas.
- El nivel de conocimientos y la categoría pedagógica del entrenador.
- la calificación de los responsables deportivos.
- El nivel de educación teórica del deportista, garantía de la aptitud que tiene que desarrollar.Pag 11
Algunos de de estos factores, tales como las condiciones de vida, son relativamente autónomos, incluso, aunque ejerzan una gran influencia sobre la eficacia del entrenamiento. Otros, están estrechamente ligados a él hasta el punto de que pueden considerarse como uno de sus componentes.Por ejemplo: Pag 11
- Las formas de supervisión del entrenamiento.
- la organización de las competiciones.
- Los equipos deportivos.
El entrenamiento determina transformaciones morfológicas y funcionales múltiples. El estado de entrenamiento que refleja la adaptación biológica general del organismo setiene que distinguir del estado de preparación que expresa la capacidad del organismo de manifestar sus posibilidades máximas en el curso de una competición. Éste implica componentes suplementarios como:
- Los conocimientos teóricos.
- La aptitud para movilizarse hasta el final en una lucha.
- Este estado de preparación condiciona la forma deportiva.
En el estado de entrenamiento se...
TEORÍA Y METODOLOGÍA
Autor: Vladimir Nicolaievtch Platónov Edit. Paidotribo, 2da Edición
Colección Deporte
C Vladimir Nicolaievitch Platónov SegundaEdición:
Editorial Paidotribo, S.A
C/Cartagena, 397, 1º 2ª ISBN: 84-86475-17-1
08024 Barcelona . D.L.: B-32838-91
Tel: 235 93 09 Impreso en España por Duplex, S.A
ASPECTOS GENERALES DEL ENTRENAMIENTODEPORTIVO
LUGAR QUE OCUPA EL ENTRENAMIENTO EN LA PREPARACIÓN PARA LA PERFORMANCE
La actividad deportiva comprende dos aspectos: Pag 10
▪ El perfeccionamiento de las aptitudes.
▪ La producción de prestaciones.
Conduce a la performance deportiva, cuyo nivel depende de diversos factores: una performance elevada expresa las posibilidades máximas deun individuo en una disciplina en un momento dado de su desarrollo. A nivel colectivo, expresa el nivel de desarrollo de la disciplina, la actitud de una sociedad respecto a ella y la eficacia de una escuela.
La preparación para la performance deportiva es un proceso complejo en el cuál intervienen el entrenamiento deportivo propiamente dicho y el conjunto de las condiciones en las que se mueveel atleta.
El entrenamiento deportivo comprende el conjunto de las tareas que aseguran una buena salud, una educación, un desarrollo físico armonioso, un domínio técnico y táctico y un alto nivel de desarrollo de las cualidades específicas. Estas tareas tienen también la misión de aportar un conjunto de conocimientos teóricos y metodológicos respecto al deporte considerado. La realización deestas tareas no demuestra únicamente entrenamiento deportivo. Juegan un gran papel factores tales como:
- El lugar del deporte en la sociedad.
- El nivel de desarrollo científico y técnico del país.
Entre los factores directos de eficacia del entrenamiento, interviene en 1er lugar:
- El sistema de competiciones deportivas.
- El modo y las condiciones de vida.
- Las condiciones deorganización del entrenamiento.
- La preparación.
- Las garantías materiales.
- Las experiencias técnicas, médicas y científicas.
- El nivel de conocimientos y la categoría pedagógica del entrenador.
- la calificación de los responsables deportivos.
- El nivel de educación teórica del deportista, garantía de la aptitud que tiene que desarrollar.Pag 11
Algunos de de estos factores, tales como las condiciones de vida, son relativamente autónomos, incluso, aunque ejerzan una gran influencia sobre la eficacia del entrenamiento. Otros, están estrechamente ligados a él hasta el punto de que pueden considerarse como uno de sus componentes.Por ejemplo: Pag 11
- Las formas de supervisión del entrenamiento.
- la organización de las competiciones.
- Los equipos deportivos.
El entrenamiento determina transformaciones morfológicas y funcionales múltiples. El estado de entrenamiento que refleja la adaptación biológica general del organismo setiene que distinguir del estado de preparación que expresa la capacidad del organismo de manifestar sus posibilidades máximas en el curso de una competición. Éste implica componentes suplementarios como:
- Los conocimientos teóricos.
- La aptitud para movilizarse hasta el final en una lucha.
- Este estado de preparación condiciona la forma deportiva.
En el estado de entrenamiento se...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.