Psicología Educativa

ENSAYO PSICOLOGIA EDUCATIVALA PSICOLOGÍA:

es el estudio científico de la conducta m e! proceso formativo de lapersona, de cómo los seres humanos sienten, piensan, aprenden y conocen paraadaptarse al medio circundante o en pocas palabras, es el estudio de la conducta en unnivel de integración específicamente humano,Hoy en día la psicología moderna se ha dedicado a estudiar hechos sobreelcomportamiento y el contexto, y a organizados sistemáticamente, elaborando teoríasque los expliquen. Estas teorías ayudan a conocer y explicar .el comportamiento de losseres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendointervenir sobre ellas.La Psicología es una ciencia que no solamente se ocupa de problemas decomportamiento sino que tiene también un objetivo educativopara la salud mental deuna persona ya que como su eje central es el ser humano es considerable que determinela salud mental positiva en el hombre,LA EDUCACIÓN: Desde el punto de vista psicológico es considerado como un procesode formación social, a través del cual se informa a la persona sobre el medio en que vivetambién se puede considerar como un conjunto de conocimientos, ordenes y métodospormedio de los cuales se ayuda, al individuo en el desarrollo de mejora de lasfacultades intelectuales, morales y físicas. La educación 110 crea facultades en eleducando, sino que coopera en su desenvolvimiento y precisión también esdenominado como un medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar lacultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y alatransformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición deconocimientos y para formar al hombre de manera que tenga sentido de solidaridadsocial.LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA: es una ciencia inter disciplinaria, autónoma, con suspropios paradigmas, fruto de la interacción de la Psicología y las Ciencias de laEducación, Se ocupa de los procesos de aprendizaje de los teínas educativos, y delanaturaleza de los métodos empleados para mejorar el mismo.La psicología educativa, es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplía los métodos y teorías de la psicología en general y tambiénfundamenta sus propias teorías en el ramo educativo o se conceptualiza como un ámbitode conocimiento con una entidad propia, como una disciplina que ocupa un espaciodefinido en elconcierto de las disciplinas psicológicas y educativas

 
La psicología Educativa trata de difundir los modos más saludables de atravesar lasdistintas etapas de !a vida desde el nacimiento hasta la vejez.Cada etapa del desarrollo puede provocar dificultades de adaptación, porque aunque lavida es movimiento
Y CAMBIO
 , los seres humanos se aferran a las cosas y a las personas y también a suesquema, corporal por lo tanto pueden existir ciertas dificultades paratener que adaptarse a las etapas del desarrollo' humano va cada una tiene una variedadde cabios v eme se manifiestan de- diferente forma en el ser humano.Cada etapa del desarrollo humano tiene sus ventajas y sus desventajas, porque 110existe nada en este mundo que 110 presente esos dos aspectos ya que como lo dichoanteriormente sonetapas que se manifiestan de diferente manera y tienen síntomasdiferentes.Los aportes de la Psicología Educativa son numerosos en el campo de la Pedagogía. Suaporte en el ámbito de los métodos de enseñanza ayuda la mejor clasificación de lasdiferentes estrategias de enseñanza-aprendizaje.EL núcleo central entre- estas dos ciencias es aquello que provee a la psicologíaeducativa de una estructuracientífica constitutiva y propia , que viene conformado através del estudio del aprendizaje; como fenómeno psicológico que dependebásicamente de las aptitudes, diferencias individuales y del desarrollo mental, y también,como factor fundamental de la educación, en cuanto objetivo de la enseñanza o relaciónmaestro-alumno. Estas dos ciencias forman parte fundamental en la formación del serhumano ya...