psicología:¿El noción del paradigma que relación establece con la matriz disciplinar?

psicología:En la psicología argentina coexisten escuelas y corrientes psicológicas distintas, haciendo difícil percibir la unicidad de la Psicología y considerarla como UNA disciplina científica,tal como plantea Caparrós al decir que las praxis psicológicas estallan la unidad institucional.

Al reflexionar sobre lo anterior, y tomando la postura original de Kuhn hacia las ciencias sociales,podría suponerse que la Psicología aun está en un estado de “pre-ciencia”. Cada escuela y cada corriente psicológica pretenden resolver problemas, y para ello, cada una cuenta con su propio conjunto deconceptos, terminología y supuestos. Esta situación parece plantear inconvenientes en cuanto a la comunicación inter-grupos, y frenar la posibilidad de aunar esfuerzos como disciplina.

Nospreguntamos, entonces, si ¿es cierto que, después de más de 110 años de existencia como disciplina independiente de la filosofía, seguimos en un estado de desarrollo “pre-científico”?. Y tomando las posturasde los autores leídos, podríamos intentar pensar en ¿cuáles son los fundamentos del mote de “dual-paradigmática” que mencionan algunos autores?, ¿corresponde calificarla como a-paradigmáticasiguiendo a Follari?, ¿qué argumentos permiten entenderla como multi-paradigmática?, ¿llegaremos algún día a la uniparadigmaticidad?


¿El noción del paradigma que relación establececon la matriz disciplinar?
Para llegar al punto crucial en saber si la ¿ psicología es o no una ciencia ? tendríamos debatir que paradigma correspondería. si tomamos algunos criterios, en que cadaautor a señala, podríamos decir que no , nos a ayudado a establecer ninguno acuerdo a una afirmación. que de ajuste para la aceptación de la comunidad científica. el paradigma en el estudio de lapsicología se utiliza como el análisis del desarrollo y conceptualización, que se establecido en determinar la estructura de una teoría.

La relación que se establece el "noción del paradigma y la...