Psicología Evolutiva
Páginas: 2 (269 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2013
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
La Psicología Evolutiva se ocupa de los procesos de cambio psicológico que ocurren a las personas a lo largo de su vida. Sus objetivosprincipales consisten en describir los cambios psicológicos y tratar de explicar por qué ocurren, así como dar razón de las diferencias existentes entre unas personas y otras, ysentar las bases para distintos tipos de intervención.
Se denomina Psicología Evolutiva a aquella rama de la Psicología cuyo objeto de estudio es el desarrollo humano,en cuanto a sus procesos psicológicos, como una construcción subjetiva. Es decir, esta rama de la ciencia psicológica se concentra en cómo el hombre deviene en sí mismoun ser humano, y todas las transformaciones que va teniendo a lo largo de su historia individual y social.
La Psicología Evolutiva posee los siguientes temas centrales:la niñez, la adolescencia, la familia, y el envejecimiento. Los mismos son momentos de cambio que implican una reorganización estructural del aparato psíquico. Dichareorganización implica, a su vez, una mayor complejidad. Según el criterio del autor se trata la familia o la adultez alternativamente como una de las etapas detransformación.
En la Psicología Evolutiva Clásica (fines del siglo XIX y principios del siglo XX), de marcada tendencia positivista, el envejecimiento no era tomado en cuentacomo objeto de análisis, debido a que se consideraba que era una etapa donde ya no había cambio ni complejización de la psiquis, sino sólo un deterioro progresivo de lamisma. Cabe destacar, que se hablaba de “etapas” como algo bien delimitado por ciertas edades, donde el pasaje a la siguiente implica siempre un progreso madurativo.
La Psicología Evolutiva se ocupa de los procesos de cambio psicológico que ocurren a las personas a lo largo de su vida. Sus objetivosprincipales consisten en describir los cambios psicológicos y tratar de explicar por qué ocurren, así como dar razón de las diferencias existentes entre unas personas y otras, ysentar las bases para distintos tipos de intervención.
Se denomina Psicología Evolutiva a aquella rama de la Psicología cuyo objeto de estudio es el desarrollo humano,en cuanto a sus procesos psicológicos, como una construcción subjetiva. Es decir, esta rama de la ciencia psicológica se concentra en cómo el hombre deviene en sí mismoun ser humano, y todas las transformaciones que va teniendo a lo largo de su historia individual y social.
La Psicología Evolutiva posee los siguientes temas centrales:la niñez, la adolescencia, la familia, y el envejecimiento. Los mismos son momentos de cambio que implican una reorganización estructural del aparato psíquico. Dichareorganización implica, a su vez, una mayor complejidad. Según el criterio del autor se trata la familia o la adultez alternativamente como una de las etapas detransformación.
En la Psicología Evolutiva Clásica (fines del siglo XIX y principios del siglo XX), de marcada tendencia positivista, el envejecimiento no era tomado en cuentacomo objeto de análisis, debido a que se consideraba que era una etapa donde ya no había cambio ni complejización de la psiquis, sino sólo un deterioro progresivo de lamisma. Cabe destacar, que se hablaba de “etapas” como algo bien delimitado por ciertas edades, donde el pasaje a la siguiente implica siempre un progreso madurativo.
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