Psicología y salud
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
PSICOLOGÍA DE LA SALUD Y DEL BIENESTAR SOCIAL
CUATRIMESTRE:
8o
PERIODO:
ENERO-MAYO 2014
FORMATO DE PLANEACIÓN CURRICULAR DE CURSO
OBJETIVOS DEL CURSO:
Al finalizar elcurso el alumno vinculará la problemática de salud con el comportamiento social en diferentes
niveles de análisis. Elaborará y desarrollará programas de intervención sobre problemas específicos de salud
y bienestar social.
II. UNIDADES
Nº
NOMBRE
DURACIÓN: FECHAS
Nº DE
Nº DE
INICIACIÓN
CULMINACIÓN
SESIONES
HORAS
1.
FUNDAMENTOS, BASES TEÓRICAS Y EMPÍRICAS DE LAPSICOLOGÍA DE LA SALUD Y DEL BIENESTAR.
08 /01/14
30/01/14
T:7
P:1
T:14
P:2
2.
PROMOCIÓN, MANTENIMIENTO DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD.
05/02/14
20/02/14
T:5
P:1
T:10
P:2
3.
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL PROCESO DE ATENCIÓN SANITARIA, HOSPITALIZACIÓN Y REHABILITACIÓN.
26/02/14
13/03/14
T:5
P:1
T:10
P:2
4.
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN ENFERMEDADES Y TRASTORNOSDE SALUD
19/03/14
03/04/14
T:6
P:0
T:12
P:0
TOTAL:
26
52
CONTINUACIÓN: III. EVALUACIÓN.
III. EVALUACIÓN
A. DIAGNOSTICA:
EXAMEN ORAL
B. PARCIAL (1):
20% TAREAS
20% PRACTICA
60% EXAMEN
100%
C.PARCIAL (2):
20% TAREAS
20% PRACTICA
60% EXAMEN
100%
D. FINAL (3):
EXAMEN ORDINARIO 100%
IV. BIBLIOGRAFÍA:
BÁSICA :
Ardid, R. (1981): Psicología Médica. Citado por: F. Núñez de
Villavicencio (1987): Psicología Médica tomo 1. La Habana,
Pueblo y Educación
Bayés, R.,E. Ribes (1991): Un modelo psicológico de
prevención de enfermedades. Su aplicación al caso del SIDA.
En: J.A. Piña López (comp.): Psicología y Salud. Aportes del
análisis de la conducta, págs. 1-21. Hermosillo: Editorial Unison
COMPLEMENTARIA :
Ardila, R. (1995). Psicología y calidad de vida. Innovación y Ciencia (Asociación Colombianapara el Avance de la Ciencia),
4 (3), 40-46.
Belloch, A. (1989): Conducta de salud y conducta de
enfermedad. En: E. Ibáñez y A. Belloch (Eds.): Psicología y
Medicina, págs. 165-174. Valencia: Promolibro
Lic. Hilda Carrera Espejo
PROFR. (A)QUE ELABORA
PRESIDENTE DE ACADEMIA
RECTORÍA
Puebla, Pue.
a
21
de
Enero
del
2014
Avance Programático
Asignatura:
Psicología de la Salud y del Bienestar Social
Cuatrimestre:
8o
Grupo:
Psicología
Profesor:
Carrera Espejo Hilda
UNIDAD Nº
1
NOMBRE.
Fundamentos, bases teóricas y
OBJETIVOS :
Conocer los conceptos de salud y enfermedadEmpíricas de la psicología de la salud y del Bienestar
Y su caracterización en el sector salud de la actualidad.
DURACIÓN: DEL
08
Nº DE SESIONES DE TRABAJO :
8
AL
30 de Enero
Nº DE HORAS :
16
Contenido: Unidad Nº: 1
Actividades
Fecha
Tema
Subtema
(Apertura - Desarrollo - Culminación )
Recursos Didácticos
Competencias
Actividad Extra clase08-01-14
09-01-14
15-01-14
16-01-14
22-01-14
23-01-14
29-01-14
30-01-14
1.1.Caracterización y definición de la psicología de la salud
1.2.El estrés
1.3.Psiconeuroinmu nología
1.4.Estrategias de investigación...
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