Psicología





Índice
Contenidos Páginas
INTRODUCCIÓN 3
Conclusiones 24
Bibliografía 25



































INTRODUCCIÓN





















La memoria
La memoria se refiere a la habilidad para recordar experiencias pasadas, generalmente se divide en tres funciones: registro, retencióny recuerdo1. Está constituida por el conjunto de información disponible para que los organismos superiores realicen sus conductas.
Es un proceso selectivo (ya que los organismos no almacenan toda la información disponible) y recurrente (es decir, que procesos ocurren dentro de otros procesos que trasforman los anteriores), esto permite la creación de un registro que codifica la información delambiente, dando lugar a representaciones mentales.

Tipos de representaciones mentales
Imágenes (codificación visual)
Representaciones acústicas (codificación auditiva)
Significados (codificación semántica)
Motricidad (codificación motora)
Lenguaje (codificación verbal) 2

Los registros sensoriales
Son los puntos de entrada para la información pura de los sentidos, las constituyen todaslas informaciones que fluyen por nuestros sentidos. Esos registros son como salas de espera en las cuales la información entra y permanece por un corto tiempo. Aunque todos nuestros sentidos poseen registros, se han estudiado de manera más extensiva los registros visual y auditivo 3

Los registros visual y auditivo: a medida que la nueva información visual ingresa a los registros, lainformación anterior (el icono o imagen visual) es “enmascarada” casi de inmediato y desaparece. De otra manera, los registros se saturarían al acumularse y confundirse la información visual. La información auditiva se desvanece más lentamente; el eco dura por varios segundos.

Importancia de la Atención: de la gran cantidad de información recibida, seleccionamos algunos elementos para su procesamientoposterior. En este proceso, llamado atención, también le damos significado a la información.

Los tipos de memoria
Existen varios esquemas que describen la memoria, en uno de los más importantes desde el punto de vista clínico, se clasifica de la siguiente manera:
Almacenes sensoriales o memoria sensorial: reciben información de los órganos de los sentidos y la retienen durante un brevetiempo (alrededor de 0,5 segundos) hasta que es procesada.
Memoria a corto plazo: mantienen la información por un periodo de tiempo más prolongado (alrededor de 15 a 20 segundos). La información puede retenerse aún más si se repite varias veces. Ejemplo: cuando se repite un número de teléfono de un familiar hasta que se puede marcar.
Memoria a largo plazo: recibe información que ha sido seleccionadapara un almacén permanente, y tiene mucha mayor capacidad que las otras dos. La información se almacena de acuerdo con las características tales como el significado o el sonido de las palabras. El estado de ánimo cuando se produce el almacenaje es importante: las cosas memorizadas cuando el individuo está triste se recordarán con más rapidez en un estado mental de infelicidad que de alegría.Pueden hacerse dos distinciones importantes relacionadas con la memoria a largo plazo, la primera es entre la memoria de hechos que han sucedido (memoria episódica) y la memoria del lenguaje y los conocimientos (memoria semántica). La segunda es entre el reconocimiento de los datos que se presentan, y el recuerdo sin esos datos (esta última es la más difícil) 4
Subclasificaciones de los tipos dememoria
Memoria Sensorial
Memoria icónica: su nombre proviene del griego Eikón, onos, imagen. Es la información que se almacena durante segundos luego de una estimulación de la retina. Por ejemplo: el proceso de captación visual de una escena que se ilumina en un instante y de la que no se puede captar sino una parte, porque el resto se desvanece. La codificación del receptor sensorial de corta...