Psicología

Índice:
Consignas.........................................................................................1.
Definición deInteligencia..................................................................2.
Definición de Adolescencia...............................................................3.
El pensamiento del adolescente.......................................................4.
Laadolescencia: características generales......................................5.
Conclusion........................................................................................6.Bibliografía……………………………………………………........…....7.














Consignas:
-Definición de Inteligencia.
-Los Estadíos de la Inteligencia.
-Definición de Adolescencia.
-Proceso de la Adolescencia.
-Características delpensamiento en la Adolescencia.
















1.

Definición de Inteligencia:
La inteligencia posibilita la elección de la mejor alternativa que tiene que hacer una persona anteun problema, quiero decir, que es la capacidad de relacionar conocimientos y conceptos que permiten resolver un problema, lo cual es una cualidad que poseemos las personas y también los animales.También es la habilidad de entender y aprender acerca del ambiente que nos rodea.


















2.
Adolescencia, definición:
La adolescencia es el principio de un gran cambio enel que empezamos a tomar decisiones propias, y en el que a medida que va pasando el tiempo sabemos que esas decisiones antes tomadas tendrán una consecuencia buena o mala. La adolescencia es aquellaetapa de la vida en que todo nos parece gris, parece que todo el mundo nos ataca, que el mundo se nos viene encima. Es el minuto en que comenzamos a conocernos t enfrentamos fuertes cambios que nosllevaran a ser personas fuertes.
Es la etapa en que conocemos nuestras fuerzas internas y debemos aprovechar al máximo esta etapa, porque nos llevará a ser grandes personas....