psicología

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GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

Historia de las Teorías Antropológicas

MÓDULO

MATERIA

CURSO

SEMESTRE

CRÉDITOS

TIPO

Antropología

Historia de las Teorías
Antropológicas

3º

1º

6

Optativa

PROFESORES

DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO
PARA TUTORÍAS
Dpto. Antropología Social
Facultad de Filosofía y LetrasTeléfono: 958240935
Dpto. de Filosofía II
Facultad de Psicología
Teléfono: 958242098
Correo electrónico: mccv@ugr.es
http://www.ugr.es/~mccv/

Dra. Carmen Castilla Vázquez
Dr. Juan F. Gamella Mora

HORARIO DE TUTORÍAS
Profa. Carmen Castilla Vázquez:

Horario de la asignatura:
Martes y Jueves de 8:30 a 10:30 horas
Lugar:
Aula 01 de la Facultad de Psicología

Lunes:
- 11:00 a 13:00(Facultad de Psicología,
Departamento de Filosofía (Despacho 247B)
- 17:30 a 19:30 horas (Facultad de Filosofía y
Letras, Departamento de Antropología Social)
Miércoles:
11:00 a 13:00 h ((Facultad de Psicología,
Departamento de Filosofía (Despacho 247B)
Prof. Juan Gamella Mora
Jueves:
- 11:00 a 19:00 horas (Facultad de Filosofía y
Letras, Departamento de Antropología Social)

GRADO EN ELQUE SE IMPARTE

OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRÍA
OFERTAR

Licenciatura en Filosofía
PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede)
Mostrar interés por el desarrollo de las diferentes corrientes de pensamiento humano en todas sus vertientes. Tener afición por

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la lectura, el estudio y la reflexión; capacidad de diálogo ytolerancia hacia las opiniones de los demás; tener conocimientos
básicos en el uso de Internet. Aunque la mayor parte de la bibliografía recomendada en la asignatura está en español, es
recomendable que el alumno/a sea capaz de manejar otras lenguas (principalmente el inglés, debido a su extensión dentro de la
comunidad científica y dada también su presencia en Internet).
BREVE DESCRIPCIÓN DECONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO)
Los principales conceptos, paradigmas y autores en Antropología: la era clásica (1870-1949). La era moderna (1949-1979). La era
posmoderna, constructivista e interpretativa. Teorías actuales: repaso sustantivo y crítico.

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS


Competencias Generales:

-

Ser capaz de acceder a la información sobre un tema yorganizar los datos disponibles para aplicarlos a la resolución de
problemas
Ser capaz de comprender y expresarse oralmente y por escrito en castellano utilizando el lenguaje especializado
Ser capaz de trabajar en equipo y en grupos interdisciplinares y multiculturales



Competencias Específicas

-

Conocer la Historia de la disciplina antropológica
Conocer los principales conceptosy teorías sobre la historia antropológica
Conocer los debates epistemológicos y metodológicos de la Antropología Social y Cultural.

OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEÑANZA)
El alumno sabrá / comprenderá:
-

Los principales fundamentos teóricos de la disciplina antropológica a lo largo de la historia.

-

Las principales corrientes teóricas de la antropología,encuadrándolas en los contextos históricos y las tradiciones
intelectuales en que son producidas, y enfatizando las aportaciones más sobresalientes de cada una de ellas.

-

Las perspectivas analíticas de estas corrientes y el modo en que la propia crítica antropológica, en sucesivos contextos
históricos, ha transformado el enfoque y objeto de la antropología como ciencia social.
Dada lagran amplitud de esta asignatura, nuestro acercamiento a cada una de estas aportaciones será necesariamente
introductorio. Los objetivos se centran en la adquisición de un panorama histórico del desarrollo de la disciplina así como
en la comprensión de las más significativas aportaciones teóricas realizadas desde los estudios antropológicos. Para facilitar
el trabajo a los estudiantes, se...