Psicología

Dificit de atención
Estos niños a quienes se achaca indisciplina, impulsividad, inmadurez, agresividad, falta de educación y modales, desinterés, incapacidad para aprender. otras consecuencias pueden derivarse del déficit de atención cuando este no se detecta a tiempo o se interviene inadecuadamente. Muchos niños con déficit de atención se convierten después en adolecentes problemáticos que nosolo fracasan en el colegio, si no que pueden llegar a manifestar problemas de conducta asocial o antisocial, consumo abusivo de alcohol u otras drogas, depresión e incluso intento de suicidio.
Empecemos por decir que el déficit de atención a fecta a un numero considerable de niños; aproximadamente entre el 3 y el 5% de los niños en edad escoslar lo sufren y la mayoría de ellos son varones (laproporción es de una niña por cada diez varones).
Se hace diferenciación entre el déficit de atención con hiperactividad y el déficit de atención sin hiperactividad.
Los niños que sufren déficit de atención sin hiperactividad se carecterizan por que frecuentemente…
* Tienen dificultad para seguir instrucciones
* Tiene dificultad para sostener la atención
* Parecen no escuchar
*Pierden los elementos necesarios para realizar sus tareas
* Fallan cuando se trata de prestar atención a detalles dentro de una tarea
* Son desorganizados
* Cometen fallas por falta de esmero al realizar sus trabajos escolares
* Olvidan con facilidad
* Sueñan despiertos mientras deberían estar atendiendo
* Se muestran poco motivados por terminar una tarea ya iniciada.

Losniños afectados por déficit de atención con hiperactividad pueden presentar esas manifestaciones, pero además llaman la atención porque frecuentemente…
* Tienen dificultad para esperar su turno en situaciones de grupo
* Interrumpen o se entrometen en la actividad de los otros
* Responden irreflexivamente a las preguntas
* Tienen dificultad para trabajar tranquilamente
*Abandonan su puesto
* corren
* corren de un lado para el otro o se trepan a los muebles
* hablan en exceso
* actúan como “impulsados por un motor” y no pueden permanecer quietos.
Problemas que pueden aparecer asociados con la hiperactividad en los niños
1.- Conducta | * Tiempo corto de atención * Facilidad para distraerse * Inquietud * Pobre control de impulsos * Tendenciaa ser destructivo/ ruidoso |
2.- Social | * Escasa relación con niños de la misma edad * Desobediencia * Agresividad/mentira/hurto * Lenguaje irrespetuoso/ beligerante * Inclinación a tomar riesgos * Poca habilidad social |
3.- Cognitiva | * Lenguaje interno poco desarrollado * Falta de atención * Inteligencia por debajo del promedio * Pobre perspectiva sobre lasconsecuencias futuras de su conducta |
4.- Académica | * Rendimiento inferior a capacidad intelectual * Problemas específicos de aprendizaje |
5.- Emocional | * Depresión * Baja autoestima * Excitabilidad * Control emocional inmaduro * Se frustra con facilidad * Impredecible/ Temperamental |
6.- Fisica | * Inmadurez en el crecimiento físico * Inmadurez en el desarrollo de loshuesos * Enurosis/ Encorpresis * Mayor vulnerabilidad e infecciones respiratorias * Mayor predisposición a sufrir de otitis media * Mayor predisposición a sufrir alergias * Mayor numero de pequeñas anomalías físicas * Baja reactividad del sistema nervioso central * Ciclos cortos del sueño * Alta tolerancia al dolor * Pobre coordinación motora. |

Problemas que pueden aparecerasociados con el déficit de atención durante la adolescencia y la edad adulta
1.- Adolescencia | Aproximadamente el 70% de los adolescentes con déficit de atención presenta dificultades como las siguientes: Bajo rendimiento académico- Desinterés por el estudio- Rebeldía e inconformidad- Estado de ánimo muy cambiante- Comportamientos depresivos- Abuso de alcohol y drogas- Infracciones y...