Psicometria

Páginas: 28 (6778 palabras) Publicado: 21 de abril de 2012
Revista Electrónica de Psicología Iztacala
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Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Revista Electrónica de Psicología Iztacala
Vol. 7 No. 4
Diciembre de 2004

Fundamentos Psicométricos en la Evaluación Psicológica
Laura Edna Aragón Borja1
Unidad deEvaluación Psicológica Iztacala
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
RESUMEN
La importancia de la evaluación psicológica es obvia: por
una parte, es el primer paso que nos conduce a la
planeación de la intervención y, por otra, nos sirve como
punto de comparación para determinar el éxito de la
terapia. El objetivo del presente artículo es exponeralgunos conceptos clave que caracterizan a la evaluación
psicológica y explicar cuáles son sus fundamentos
psicométricos. Se discute así el concepto de medición a la
luz de lo que se mide en psicología y cómo lo medimos y
se hace una diferenciación entre medir conductas y medir
atributos psicológicos. Se señala la importancia de la
psicometría como una teoría de la medida en la creación
deinstrumentos de evaluación psicológica que garanticen
su validez científica; se describen posteriormente dos de
los requisitos indispensables que deben poseer los
instrumentos de evaluación psicológica: confiabilidad y
validez. Se explican las diferentes puntuaciones que
arrojan las pruebas y cómo se interpretan, se señalan las
partes que debe contener un reporte de evaluación
psicológica yfinalmente, se puntualizan algunas
consideraciones éticas del proceso de evaluación
psicológica.
Palabras clave: evaluación psicológica, medición
psicológica,
psicometría,
confiabilidad,
validez,
puntuaciones z, decatipos, percentiles

1

La correspondencia concerniente a este trabajo puede dirigirse a la Mtra. Laura Edna Aragón,
Facultad de Estudios Superiores Iztacala. División deInvestigación y Posgrado. Av. de los Barrios No.
1, Los Reyes Iztacala, Tlalnepantla, Edo. de México, 54090. Correo electrónico:
laragon@servidor.unam.mx
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www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin

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ABSTRACT
Psychological assessment is an important issue for at least
two reasons: on one hand, it is the first step that leads us
to intervention and, for other, it help us to determine the
success of the therapy. The objective of the this paper is to
show some theoretical concepts that characterize the
psychological evaluation and to explain its psychometricfoundations. It is discussed what the measurement is, what
we measure in psychology and how we measure
psychological attributes. It is pointed out the importance of
the psychometrics as a theory in the creation of
psychological instruments that guarantee their scientific
validity; then, it is described two of the indispensable
requirements that all the psychological instruments shouldpossess: fiability and validity. The different punctuations
the tests give us are explained and how they are
interpreted, the differents elements that should contain a
report of psychological evaluation are also pointed and
finally, some ethical considerations of the process of
psychological assessment are remarked.
Keywords: psychological assessment, psychological
messurement, psychometrics,fiability, validity ; z, stein and
centils punctuations.

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