Psicometria

UNED

PSICOMETRÍA

LICENCIATURA

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2004 – SEPTIEMBRE (MODELO A)
11. En la aplicación de un test, la varianza de los errores es el 70% de la varianza de las puntuaciones
empíricas. La fiabilidad del test es de:
a) 0,70
b) 0,30
c) 0,49
12. El índice de fiabilidad de un test en el que la varianza de los erroresy la de las puntuaciones
verdaderas son iguales es de:
a) 0,50
b) 1,00
c) 0,25
13. Se aplicó un test a una muestra de 1000 sujetos resultando un coeficiente de fiabilidad de 0,60. La
media de las puntuaciones empíricas fue de 60. Utilizando el modelo de regresión ¿qué puntuación
verdadera se estimará a los sujetos que obtuvieron una puntuación empírica de 50?
a) 54
b) 60
c) 50
14. Untest aplicado a una muestra de 500 sujetos y formado por 20 ítems presenta un coeficiente de
fiabilidad de 0,50. ¿Cuántos ítems paralelos necesitamos añadir para alcanzar una fiabilidad de 0,75?
a) 60
b) 40
c) 10
24. Un test de fluidez verbal formado por 50 ítems se aplica a una muestra de sujetos. Las puntuaciones
empíricas se distribuyen según la normal con media 20 y varianza 25 y el errortípico de medida del test
es igual a 2. Utilizando una estimación basada en el modelo de regresión, la puntuación verdadera
estimada de un sujeto que ha obtenido una puntuación empírica de 25 es:
a) 25
b) 24,2
c) 20

2005 – FEBRERO – 1ª Semana (MODELO A)
12. Un test formado por 50 elementos paralelos se ha aplicado a una muestra de 500 sujetos. La varianza
de las puntuaciones empíricasfue 64 y el coeficiente de fiabilidad del test en esa muestra 0,81. Si
redujéramos el número de elementos a la mitad, el nuevo coeficiente de fiabilidad sería:
a) 0,68
b) 0,82
c) 0,46
13. Un test formado por 50 elementos paralelos se ha aplicado a una muestra de 500 sujetos. La varianza
de las puntuaciones empíricas fue 64 y el coeficiente de fiabilidad del test en esa muestra 0,81. Sabiendoque la pendiente de la recta de regresión en puntuaciones diferenciales es 0,81, que la media del test es
55 y que el NC del 95% la puntuación verdadera de un sujeto estaba comprendida entre 50 y 70 puntos.
Su puntuación empírica directa inicial fue:
a) 65
b) 69
c) 61
24. Si al aplicar un mismo test a dos muestras, una formada por 61 sujetos y otra formada por 121, los
valores obtenidos dealfa fueran 0,62 y 0,55, respectivamente. A un NC del 95%:
a) El valor del estadístico de contraste es 2,10
b) No hay diferencias significativas entre ambos coeficientes
c) El intervalo confidencial obtenido es 2,44 y 0,63

2010/2011

UNED: A Coruña

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2005 – FEBRERO – 2ª Semana (MODELO A)
El índice de fiabilidad de un test de razonamiento vale 0,80 y la varianza de las puntuaciones empíricas
obtenidas en dicho test por una muestra de 110 sujetos es 150. La puntuación media de los sujetos de la
muestra en el test fue 22. [Preguntas 1 y 2]
1. ¿Cuál es la varianza de error del test?
a)50
b) 52
c) 54
d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta
2. Estimar la puntuación verdadera de un sujeto que ha obtenido en el test una puntuación de 25
a) 18,06
b) 23,92
c) 25,12
d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta
9. La desviación típica de las puntuaciones verdaderas y de error son 3 y 4 respectivamente. La
fiabilidad será:
a) 9/16
b) 3/7
c) 9/25
d)Ninguna de las respuestas anteriores es correcta
11. Sabiendo que el coeficiente de fiabilidad de un test de aptitud compuesto de 100 ítems es igual a
0,90, en qué proporción se reduciría dicho coeficiente si eliminásemos 25 ítems.
a) 0,87
b) 0,90
c) 0,92
d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta
12. Se ha aplicado un test compuesto por 100 ítems a una muestra de escolares. Cada uno...