PSICOMETRIA

RODRIGO MIGUEL SAMANAMUD BAZALAR 6 AÑOS


AUTONOMIA:


SENTIMIENTOS DE INDEPENDENCIA: Tiene un nivel muy bueno de sentimiento de independencia.
AUTO VALÍA: Necesita mejorar en el aspecto del oren, y casi siempre necesita de una guía para lo que va a realizar.
SENTIMIENTOS DE POSESIÓN: No es posesivo, tiene problemasdebido a que no se siente bien con lo que tiene.


CONFIANZA:


SEGURIDAD: Se siente seguro en el ambiente en donde se desenvuelve.
SOPORTE FAMILIAR: Le falta cariño y muestra de afecto, hace cosas para sentirse querido.
SENTIMIENTOS: Aprecia cómo se siente, es aceptado por sus compañeros, siempre para alegre, le gusta estar siempre alegre.


EVOLUCIÓN FÍSICA:


SU ASPECTO FÍSICO: Se acepta tal ycomo es, no se reconoce feo, gordo, bajo.
COMPETENCIA FÍSICA: Se siente un niño competente, a veces tiene el pensamiento que otros niños son más fuertes que él.


MUNDO ESCOLAR Y SOCIAL:


PERCEPCIÓN ESCOLAR: S e siente hábil en las tareas que le dejan en la escuela, a veces es distraído y se aburre fácilmente.
PERCEPCIÓN SOCIAL: Tiene una buena relación con sus amigos y también lo aceptan.LUCILA ANDREA CANDELA GONZALES 6 AÑOS


AUTONOMÍA:


SENTIMIENTOS DE INDEPENDENCIA: Necesita mucha ayuda por ejemplo en amarrarse los zapatos.
AUTO VALÍA: Realiza las cosas diferenciando si está bien, si se siente capaz de hacer dibujos por ella misma.
SENTIMIENTO DE POSESIÓN: No se siente bien conlas cosas que tiene por ejemplo en su cuarto, no es posesivo, es una niña que tiene amigos y que le gusta compartir con ellos.


CONFIANZA:


SEGURIDAD: Si se siente bien y seguro en el ambiente en donde se desenvuelve, no teme a los animales ni a la obscuridad.
SOPORTE FAMILIAR: si se siente querido, tienen que mejorar en el aspecto de jugar con su hija, pero se siente querida debido a que le danmuchos regalos.
SENTIMIENTOS: Es una niña a la que le gusta estar muy alegre, le gusta apreciar cómo se siente, es una niña que se siente apreciada por sus amigas.


EVOLUCIÓN FÍSICA:


SU ASPECTO FÍSICO: Lucia se acepta tal y como es, no se reconoce como una niña fea ni gorda ni baja, al contrario.
COMPETENCIA FÍSICA: Si se siente una niña competente, es más ella me dijo que casi siempre leganaba a sus compañeros.

MUNDO ESCOLAR Y SOCIAL:


PERCEPCIÓN ESCOLAR: Si se siente una niña hábil el problema es que se aburre mucho en las clases no se interesa mucho en las clases.
PERCEPCIÓN SOCIAL: Se relaciona muy bien con sus compañeros, tiene muchos amigos y la aceptan tal cual es.









Kleyber Andreé Briceño Romero6 AÑOS


AUTONOMIA:


SENTIMIENTOS DE INDEPENDENCIA: Le gusta hacer sus cosas solo, no necesita de mucha ayuda.
AUTO VALÍA: Realiza las cosas diferenciando lo que está bien y lo que no, le gusta hacer dibujos y le salen muy bien.
SENTIMIENTOS DE POSESIÓN: Kleyber es un niño posesivo, cada que le agarran sus cosas les dice que para la próxima le pidan pero se enoja, se sientebien por las cosas que tiene en su cuarto, y tiene mucho amigos.

CONFIANZA:


SEGURIDAD: Se siente un niño seguro en el ambiente en donde se desenvuelve, no le teme a algunos animales, pero por ejemplo a los perros grandes si les teme.
SOPORTE FAMILIAR: Es un niño que no se siente tan querido sus padres no juegan con él y hace cosas para que le muestren afecto como por ejemplo ayudar a su mama alimpiar su casa y la ayuda más cuando está de vacaciones.
SENTIMIENTOS: Le gusta estar siempre alegre y apreciar cómo se siente, es siempre aceptado por sus amigos.


EVOLUCIÓN FÍSICA:


SU ASPECTO FÍSICO: Se acepta tal cual es no se siente feo, gordo ni bajo.
COMPETENCIA FÍSICA: Si se siente un niño competente, no tiene el pensamiento de que otros niños son más fuertes que él.


MUNDO ESCOLAR...