psicomotor

Facultad de Psicología
Sección “B”
Semiología Psicológica
Catedrático: Lic. Luis Enrique Rosales

Semiología Psicomotora

Edgar Rodríguez, Carné: 300-13-9192
Cristhina Pérez, Carne: 300-13-18405
Mónica Pérez, Carne: 300-13-9044
Catherine Tellez, Carne: 300-13-12877
Linda Choc, Carne: 300-13-6822

INTRODUCCIÓN
Entender el funcionamiento del movimiento de nuestro cuerpo desde una perspectivaPsicológica y Biológica y no nada más Biológica, es quizá el aporte más relevante que
hace este trabajo a nuestro crecimiento como futuros psicólogos, desde el principio de
la investigación el tema se presentó como novedoso y hasta extraño para nosotros,
pero al ir descubriendo lo que encierra el funcionamiento motriz de nuestro ser sin
desligarlo, sin separarlo de los aspectos psicológicos esrealmente fascinante, en este
trabajo presentamos un recorrido breve y básico sobre semiología psicomotora o
dicho en otra palabras; sobre los signos y síntomas que se presentan en la motricidad
del cuerpo humano cuando su funcionamiento no es el adecuado, exploraremos la
anormalidad de la motricidad desde una perspectiva integradora de los elementos
psicológicos y ficiologico-biologicos que configuran loque conocemos con el nombre
de Psicomotricidad. Iniciamos nuestra exposición con las definiciones básicas de lo que
es Psicomotricidad y sus elementos constitutivos, además hacemos una breve
descripción de los Neurotransmisores que participan en la motricidad el cuerpo
humano, una vez que ya hemos explicado estos elementos básicos abordamos el tema
de los trastornos psicomotrices para finalmenteconcluir con las apreciaciones que da
el DSM-IV-TR sobre este tipo de trastornos.

SEMIOLOGÍA PSICOMOTORA
Cuando hablamos de Semiología Psicomotora nos referimos a los síntomas y signos de
las distintas patologías relacionadas con la coordinación entre el cerebro y la
motricidad, para poder explicar adecuadamente nuestro tema llevaremos un orden
expositivo que creemos es el mas adecuado,iniciaremos definiendo el concepto de
psicomotricidad, continuaremos con sus características mas importantes y finalmente
abordaremos el tema de los trastornos psicomotores.

PSICOMOTRICIDAD
La psicomotricidad sugiere una reunificación del hombre en su complejidad
somatopsíquica, es decir: La psicomotricidad, como su nombre claramente indica,
intenta poner en relación dos elementos: lo psíquico y lomotriz. Se trata de algo
referido básicamente al movimiento, pero con connotaciones psicológicas que superan
lo puramente biomecánico. La psicomotricidad no se ocupa del movimiento humano
en sí mismo, sino de la comprensión del movimiento como factor de desarrollo y
expresión del individuo en relación con su entorno. Sólo considerado globalmente
integrando tanto los movimientos expresivos como lasactitudes significativas se puede
percibir la especificidad motriz y actitudinal del ser humano.

En conclusión podemos decir que la psicomotricidad es la Psicología del Movimiento.
Esto quiere decir que nuestro cuerpo está conectado con nuestra mente y nuestras
emociones. Cuando se realiza una acción, ésta va acompañada de un pensamiento y
una emoción. Los primeros esquemas mentales se forjan apartir del movimiento, por
lo que es muy importante que nos movamos. Especialmente en los primeros seis años
de vida, se debe aprovechar la plasticidad del cerebro y estimular a que se generen
mayor cantidad de conexiones neuronales. Esto puede hacerse por medio del
movimiento del cuerpo.

La Psicomotricidad permite el desarrollo integral de la persona, porque aborda al
individuo como un todo tomandoen cuenta su aspecto afectivo, el social, el intelectual

y el motriz. Es una disciplina sobre la cual se basa todo aprendizaje y su objetivo es
ayudar a expresar las emociones a través del cuerpo favoreciendo el desarrollo, pues la
persona explora, investiga, vive sus emociones y conflictos, aprende a superar
situaciones, a enfrentarse a sus límites, a sus miedos y deseos, a relacionarse con...