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Modulo: Taller de desarrollo psicomotor
Docente: Yoice Arévalo
Carrera: Técnico educación especial




Desarrollo psicomotor
0 a 2 años
Niños con discapacidad intelectualIntegrantes: Javiera fuentesKarla González
Selsa RiffoCatalina Rodríguez1 mes: su lenguaje es el llanto, duerme la mayor parte del tiempo

2 meses: sonríe y se comunica a través delllanto

3 meses: sostén cefálico, sostiene la cabeza pero no la controla del todo, Sonrisa social

4 meses: Fijación y seguimiento visual, sigue objetos con los ojos

5 meses: Control cefálicocontrola el movimiento de la cabeza y la sujeta casi en su totalidad

6 meses: alcanza objetos y los coge con la mano

7 meses; Toma un cubo o juguete con toda la mano

8 meses: , Apoyo simétrico decodos y comienzan a Girar solos

9 meses: se lleva los pies a la boca, Se mantiene de rodillas sentado sobre sus nalgas con mínima ayuda.

10 meses: Pasa a sentado: cambio difícil pero muynecesario. Estando boca arriba, se sienta solo.
11 meses Reptación: importante de conseguir por la gran autonomía que le proporciona, Sedente sin apoyo.(balbucea ) palabras pa ga maa

12 meses: comienza elGateo sobrepasando obstáculos bajos. Se mantiene sentado utilizando apoyos frontales.se come una galleta solo pero con vigilancia

13 meses, Estando boca arriba, se sienta agarrándose a un...