Psicomotricidad infantil

DESARROLLO
COGNITIVO MOTOR

TEMA:
OBSERVACION DE UN NIÑO

INTEGRANTES:

NDICE

1.…. Introducción

2.…. Habilidades Motrices e Interacción Social

3.… Informe del Lenguaje, Conducta,Comida

OBSEVACIÒN DE UN NIÑO

Este trabajo lo realizamos para tener el conocimiento sobre el desarrollo COGNITIVO-MOTOR de un niño de 8 meses su nombre es Josimar.
Observamos su comportamientoante diferentes situaciones porque sabemos que todos los niños no evolucionan de igual manera con la finalidad de conocer su nivel de desarrollo en los ámbitos citados anteriormente.
Creemos que elniño carece de relación con el entorno, por eso observaremos su comportamiento cuando se encuentra en el exterior.

De manera que lo que vayamos a observar nos sirve para determinar las conductas alo largo del ciclo vital y diseñar la forma de evaluar esos cambios, nos ayudara a comprender cómo los factores pueden influir en el desarrollo

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HABILIDADES MOTRICES

Da vuelta sobre si mismoSe mece en el balancín
Se sienta
Se tumba boca abajo
Gatea en busca de un objeto que le gusta
Se pone de pie en la cuna
Anda dentro de la cuna sosteniéndose con las manos
Se pone de rodillaTira objetos al suelo
Va en busca de un objeto, según donde se coloque. (derecha, izquierda, arriba y abajo)
Coge un objeto con cada mano
Deja un objeto para coger otro ( con la mano derecha)Entrelaza los dedos de las dos manos, los lleva a la boca y emite sonidos.
Golpea un objeto con otro
Se quita el pijama
Hace “pedorretas” con su mano
Disfruta enérgicamente del contacto con el agua enel momento del baño

INTERACCIÓN SOCIAL

Si le pides el chupete te lo da, te lo quita y se lo vuelve a poner
Cuando alguien juega con el, mueve los brazos y las piernas de manera eufóricaRecibe con alegría cuando llega una persona conocida a la casa
Si alguien lo tiene cogido salta sin parar
Cuando alguien lo sostiene da pasos
Cuando se le quita un objeto que le gusta llora con...