psicomotricidad

La Psicomotricidad permite al niño a explorar e investigar, superar y transformar situaciones de conflicto, enfrentarse a las limitaciones, relacionarse con los demás, conocer y oponerse a susmiedos, proyectar sus fantasías, vivir sus sueños, desarrollar la iniciativa propia, asumir roles y disfrutar del juego en grupo, y a expresarse con libertad. También encontramos una serie de beneficios quees importante trabajar con los niños como son:
• Conciencia del propio cuerpo parado o en movimiento.
• Dominio del equilibrio.
• Control de las diversas coordinaciones motoras.
• Control de larespiración.
• Orientación del espacio corporal.
• Adaptación al mundo exterior.
• Mejora de la creatividad y la expresión de una forma general.
• Desarrollo del ritmo.
• Mejora de la memoria.
•Dominio de los planos: horizontal y vertical.
• Nociones de intensidad, tamaño y situación.
• Discriminación de colores, formas y tamaños.
• Nociones de situación y orientación.
• Organización delespacio y del tiempo.
A través de la psicomotricidad se pretende que el niño, al tiempo que se divierte, también desarrolle y perfeccione todas sus habilidades motrices básicas y específicas.
SegúnBerruazo ( Pedro pablo Berruezo, español doctor en pedagogía, licenciado en psicología, especialista en psicomotricidad (1995) la psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa oterapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendotodo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje, etc.
¿Qué es la psicomotricidad?

Se pueden aplicar diversos juegos orientados a desarrollar la coordinación, elequilibrio y la orientación del niño, mediante estos juegos los niños podrán desarrollar, entre otras áreas, nociones espaciales y de lateralidad como arriba-abajo, derecha-izquierda, delante-atrás....