Psicomotricidad

Ensayo de teorias psicologicas

A lo largo de la historia de la psicología han surgido múltiples teorías que han intentado explicar cómo es el desarrollo de un ser humano y como se forma su personalidad, cada teoría tiene distintas bases para sostenerse y ninguna es mas cierta que otra, simplemente en cada una de ellas sus autores han observado algunos factores que influyen en el ser humano alo largo de su crecimiento y con base a ello han creado sus teorías.
Cada teoría ha dado una gran aportación a la psicología actual y a lo que sabemos hoy en día de cómo se desarrolla la personalidad y que factores influyen en la formación de esta.
Muchas teorías son, sin embargo contradictorias pero no por eso son de menos importancia para el estudio del comportamiento del ser humano, cada unanos ha mostrado una parte del ser humano o de su entorno que influye de manera importante en sus vidas.
Así dentro de las numerosas teorías construidas para la psicología, encontramos aquellas que nos remarcan la importancia de la niñez en nuestra formación, como es el caso de las teorías psicoanalíticas, cuya aportación fue recalcar la importancia de tratar a los niños de la manera más adecuadapara que estos superaran múltiples etapas por las que pasan los niños y así no formar fijaciones en las etapas, ya sea que se trate de Freud o Erickson puesto que aunque en las teorías de ambos se encuentran algunas contradicciones a pesar de que ambos pertenecen a la misma corriente,(como por ejemplo para Freud era de suma importancia el desarrollo de la sexualidad del niño y para Erickson eso noera importante), para ambos autores hay etapas en el crecimiento del niño donde aprende algo nuevo conforme crece. Las teorías psicoanalistas por ser las primeras sirvieron como inspiración para las siguientes y dejaron como base la importancia de la niñez en la formación de la personalidad.
También encontramos teorías donde el desarrollo de la personalidad depende extremadamente del ambientecomo es el caso de las teorías conductistas que consideran el comportamiento mecanicista y otras teorías donde importa más el interior de las personas como es el caso de las teorías cognitivas que nos dicen que los niños pasan por cada etapa y en cada etapa el niño va aprendiendo algo nuevo dejando de lado un poco el ambiente en el que se desarrolle cada niño.
También encontramos teorías que soncompletamente naturalistas como es el caso de las teorías socio-biológicas cuya máxima inspiración dentro de la rama de la biología es la teoría de la evolución de Darwin y con base a ella se explica el comportamiento del ser humano comparándolo con el de algunos animales.
Por lo tanto aunque podemos encontrar múltiples diferencias y semejanzas en las teorías, y contradicciones extremas no podemosdescartar completamente alguna, tan solo podemos extraer partes de ellas y así formar nuestra propia postura con respecto al desarrollo de la personalidad.
También debemos tomar en cuenta que gracias a ellas se conforma la psicología que es una ciencia de vital importancia para sociedad ya que es la encargada de explicar el comportamiento de los seres humanos.
Ahora tras esa breve introduccióna las teorías psicológicas procederemos a examinar cada una de ellas.
Comencemos por las teorías psicoanalíticas cuyos principales autores fueron primeramente Freud el maestro de otros tres grandes autores Jung, Adler y Erickson.
Las teorías psicoanalíticas remarcan como ya mencione la importancia de la niñez, puesto que en la niñez se pasan por múltiples etapas y según como nuestros padresactúen con nosotros en cada etapa se pueden desarrollar ciertas patologías como la neurosis, o fijaciones.
Para Freud era de suma importancia la sexualidad, a mi parecer era demasiado importante para él este factor, puesto que él decía que las personas se regían por el placer, él hablaba de cinco etapas: la etapa oral, anal, fálica, de latencia y genital, según él en cada etapa se experimentaba...