Psicomotricidad

PARÁMETRO PSICOMOTOR

“EL TONO (Tensión)”

Toda persona posee un tono basal o tono en estado de reposo muscular, propio de cada sujeto.
Está regulado por estructuras anatómicas concretas del S.N.C y de los músculos (sustrato neurofisiológico), que llevan un proceso de maduración nerviosa, en dirección céfalo- caudal (cabeza a extremidades inferiores) y céfalo- distal (zona del ejecorporal, “columna vertebral” a las extremidades).
Tiende a distenderse y contraerse (tono o tensión). Por tal razón es un sistema sensitivo motor, que se ajusta en relación al tipo de ejercicio o movimiento que se hace en cada momento.
La tensión puede estar en función de una tarea exterior (deporte- aplicación de fuerza a un elemento exterior.) o una inhibición o bloqueo (conflicto interno), la cualimpide el movimiento o expresión.
Es así que a través de la terapia psicomotriz se busca modificar la expresividad psicomotriz para facilitar la adaptación del sujeto al medio. Sabemos que el sujeto al tener una perturbación interna o externa es en el organismo y en si en el movimiento corporal donde dicho malestar se expresa. Por eso la terapia psicomotriz está enfocada en desarrollar elesquema e imagen corporal, el eje espacio-tiempo, el tono y la armonización tónica, los cuales nos ayudaran a conseguir una interacción más amplia.
Es así que el terapeuta en relación con el sujeto tiene que establecer un dialogo entre su tonicidad, y sus estados anímicos y la del sujeto, tomando en cuenta que a esta lo que se busca es modificarla en un sentido armonioso, donde el sujeto puedaescuchar a su propio cuerpo y las demandas que el mismo tiene sobre sí.
Por tanto por medio del desarrollo de la expresividad corporal, podemos liberar tensiones (interiores y exteriores) que nos llevaran a un mejor desenvolvimiento de nuestras funciones dentro de nuestro entorno y un mejor conocimiento y entendimiento sobre nuestros cuerpos.

EL ESPACIO

Es esa capacidad de terreno, sitio olugar, transcurso de tiempo, distancia entre dos cuerpos o sucesos. Tenemos dos tipos de espacios el interno y el externo. El espacio interno (esquema corporal o consciente) es la integración de sensaciones que tiene el sujeto de su cuerpo (sentido más orgánico o fisiológico), indispensables para la construcción de su personalidad
Esta temática puede abordarse desde dos puntos de vista: el ocupadopor el cuerpo mismo y el que nuestro cuerpo ocupa al relacionarse con el exterior. En el niño la proyección a distancia de los objetos, es su primera conquista de un espacio al que él no puede acceder corporalmente. La trayectoria del objeto es la prolongación de su gesto, la ampliación de su espacio de acción. Esta proyección del objeto lejos de el es lo que le permite "salir de su cuerpo", estaren el espacio (en el sentido de existir).
Son fundamentales los primeros contactos o experiencias afectivas con la madre, o quien haga la función materna (1 Identificación), por medio de este vínculo al bebe se le posibilitara el progresivo reconocimiento de las distintas partes del cuerpo por la integración de las fases libidinales (2 Identificación) sobre todo la oral y la anal, las cuales lebrindaran un primer acercamiento a un desarrollo armónico. Posteriormente serán la cultura, y los hábitos los elementos que le permitan entender la codificación del espacio interno y externo.
De tal manera la imagen corporal que tenga el sujeto de sí mismo (representación corporal) le permitirá situarse en el espacio, y en la medida que pueda proyectarla en los objetos será la medida en la quese conciba su esquema Por tanto el espacio se constituye en un organizador y estructurador del mundo que nos rodea.
Definitivamente el espacio, será el lugar físico donde observaremos y trataremos de comprender las producciones de la persona. De tal forma este espacio de tipo terapéutico deberá ser lo suficientemente amplio para que pueda darse toda la riqueza de movimiento y juego....