Psicomotricidad

Páginas: 2 (313 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2013
LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMITRICIDAD DENTRO DEL DESARROLLO PEDAGOGICO DEL NIÑO.
"psicomotricidad" integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad deser y de expresarse en un contexto psicosocial.
La psicomotricidad, así definida, desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad.
Dentro de los primeros años de vida enlos seres humanos se desarrollan diversos movimientos de los cuales se desencadenan la madures física del mismo.
Nos encontramos que hoy en día es de gran importancia el desarrollo del ser humano,como lo podemos observar dentro de los famosos ejercicios de gimbory en donde se estimula el desarrollo a los pequeños por medio de ejercicios que maduran, desarrollan y ejercitan su cuerpo.
Enedades más avanzadas podemos observar a nivel preescolar la importancia de la misma ya que en ejercicios físicos y pedagógicos son de gran importancia. Como la ubicación espacial, la psicomotricidadfina y la psicomotricidad gruesa para el comienzo de la lecto escritura.
Motricidad fina, este término se refiere al control fino, es el proceso de refinamiento del control de la motricidad gruesa,se desarrolla después de ésta y es una destreza que resulta de la maduración del sistema neurológico. El control de las destrezas motoras finas en el niño es un proceso de desarrollo y se toma comoun acontecimiento importante para evaluar su edad de desarrollo.
Motricidad gruesa o : se refiere al control de los movimientos musculares generales del cuerpo o también llamados en masa, éstas llevanal niño desde la dependencia absoluta a desplazarse solos tanto su motricidad gruesa y su psicomotricidad fina lo que permitira el mejor desarrollo de ubicacion dentro de espacios en su entorno ydentro de su cuaderno para lo que permitira su ubicacion en renglones y cuadros en los que realizara sus grafias.

Dentro de la observacion que se realiza a nivel preescolar elniño debe adquierir...
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