psicomotricidad










LA ORGANIZACIÓN TONICA EN EL DESARROLLO
DE LA PERSONA





Instituto: Jean Piaget
Carrera: Psicopedagogía.
Curso: 2ª año.
Profesora: Asin, Nora.




ACTIVIDADES:
1- Realicen un resumen del texto, separen en párrafos, explicando cada uno.
2- ¿Cuáles son las palabrasclaves del mismo?.
3- Describan detalladamente una situación de interacción entre un niño pequeño y un adulto en el cual se establezca contacto corporal entre ambos, relacionar dicha escena con el concepto de dialogo tónico.
4- ¿pueden señalar algún caso en el que se vislumbre la incidencia de los aspectos emocionales en el desarrollo psicomotor?.
Desarrollo.
1- Introducción:
El tono en eldesarrollo psicomotriz ha sido estudiado por Walon y Ajuriaguerra, entre otros y han logrado el alcance de la función tónica postural en el desarrollo y la intervención psicomotriz. Más allá de los conocimientos neuropsicologicos que podemos adquirir de este tema, lo importante esta en el compromiso personal-profesional; se trata de un Yo que deviene en un diálogo permanente con el Otro. Que nosimpone una dimensión ética que no podemos ignorar y que nos confronta con nuestro “ser persona”.
Franc habla de los distintos niveles de organización psicomotriz (tónica, sensomotriz, cognitiva y simbólica) que integran diferentes funciones que permiten un determinado grado de organización personal cada vez más complejo.
Walon hace referencia al papel del tono y las emociones en la construcción delpsiquismo de la persona, entre lo biológico y lo psicológico y la importancia de las interrelaciones personales en el proceso de significación y humanización del “otro”.
El dialogo tónico primer organizador de la persona. Reacciones de origen interoceptivo y propioceptivo.
El tono muscular es la base del movimiento, desde el punto de vista neurológico es la tensión necesaria del musculo paramantener una postura. Podemos hablar de distintos tipos de tonos, como son:
Tono residual: o del musculo en reposo,
Tono ortostatico: que asegura la posición erecta y cuya superficie de excitación periférica es la planta de los pies,
Tono de equilibrio o laberintico,
Tono explosivo o de pre acción que responde a los movimientos en preparación,
Tono de sostén o de acción que soporta losmovimientos en vías de ejecución,
Tono catatónico para la conservación de las actitudes.
Wallon afirma que hay distintos tipos de reacciones a las excitaciones o estímulos según su origen, interoceptivo, propioceptivo y exteroceptivo. La excitación no puede separarse de la reacción, siendo la última manifestación y fuente de la emoción que de este modo se convierte en la bisagra entre lo orgánico y lopsíquico.
Las reacciones de origen interoceptivas provienen de las variaciones tónicas provocadas por la excitación de la musculatura lisa de los aparatos y órganos que cumplen las funciones básicas de supervivencia. También participan en la configuración de las actitudes que expresan y orientan el comportamiento de la persona.
Las de origen propioceptivo provienen de la musculatura del esqueletosujeta a variaciones tónicas provocadas por excitaciones laberínticas.
De lo biológico a lo psicológico y social: el papel del “otro”:
Las excitaciones interoceptivas son vehículos y motor:
De comunicación con el exterior materializada a través de los intercambios en las relaciones interpersonales durante el proceso de satisfacción de las necesidades del bebe (alimento, producción fisiológicasy sonoras y el llanto).
Podemos considerar el aparato digestivo como primer vehículo de comunicación con el exterior (la boca busca el pezón).
De experiencias temporales que se concretan desde lo orgánico, en los ritmos de sueño/vigilia o de hambre/saciedad y desde lo afectivo en las primeras experiencias que nacen en la relación interpersonal en el proceso de satisfacción de las necesidades...