psicomotricidad

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2014
Psicomotricidad:
Nivel: Preescolar Propósito: Incrementar equilibrio en su cuerpo.
Grado: 3
Fecha: 13 de enero de 2014 Inicio: (5-7 min)
Iniciaremos con ejercicios de calentamiento como:estiramiento de brazos y piernas ya que favorecerán el desarrollo físico y salud de los niños especialmente con el niño de capacidad diferente.
Inicio
Salir, al patio, formar una fila y laeducadora les dará un pañuelo y darán una vuelta a la cancha con una canción que se llama “el padre sol” moviendo el pañuelo.
Inicio
Iniciaremos con la canción de “very fly” desplazándonos al patio yformando un circulo
Desarrollo: (10-15min)
Indicaremos a los niños que realicen un círculo y se moverán al ritmo de la música, siguiendo los pasos de la educadora.
Pasos como arriba las manos,moviendo la cintura, moviendo la cabeza.
Al terminar la música darán un giro con los brazos extendidos para mantener el equilibrio.
Desarrollo
La educadora colocara tres cintas sobre el suelo de tresmetros de largo y después l educadora hará equipos de cinco y tendrán que cruzar hasta el otro lado de la cinta.
Desarrollo
Realizaremos equipos de dos niños, la educadora realizara la actividadcon el niño y harán el juego de lanzar pelotas con una y otra mano después se les pedirá que se desplacen saltando con un pie y con otro a cierta distancia. Cierre: (8-10 min)
Realizar ejerciciosde respiración (inhalar y exhalar).
Cierre
Cuestionaremos a los niños:
¿Quién fue el niño que llego primero?
¿Qué equipo gano?
Cierre
Ejercicios de mover el cuerpo (cuello, muñecas, pies ybrazos).
Materiales:
Música, cintas, pañuelos, pelotas.
Observación y evaluación: Incrementar su equilibrio con diferentes actividades. Motores: equilibrio (espacio).
Recomendaciones: tratar deque el niño con capacidad diferente no se sienta apartado y que se acerque más a sus compañeros. Psicosocial: actitud colectiva. Cognoscitivos: conocer las partes de su cuerpo.
Hecho por: Edith,...
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