Psiconometria

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO
CAMPUS SUR

Licenciatura en Psicología

Nombre:
Soria Velázquez Liliana Itzel

JUAN CARLOS CASTREJON MELGAR

Materia:
Psicometría

Trabajo:
Proyecto final del psicometría

Fecha:
31/06/2012.

Índice:

Introducción……………………………………………………………………………………………..…3

Que es psicometría………………………………………………………………..……………………...3


Desarrollohistórico……………………………………………………………………………………..…3

Ficha clínica…………………….……………………………………………………………….…….…..6

Pruebas y descripción………………………………………………………………………….…………6

* Herrera y Montes……………………………………………………………………………7

* MBTL………………………………………………………………………………………….8

* Basadur…………………………………………………………………………………… 11

* All port………………………………………………………………………………………12

* Barsit(inteligencia)…………………………………………………………………………13

* Raven………………………………………………………………………………………..14


Descripción de experiencia personal…………………………………………………………………..15

Conclusiones…………………………………………………………………………………………… ...15

Bibliografia……………………………………………………………………………………… 16

INTRODUCCION

Para entender un poco el por que aplicar estas pruebas a nuestros sujetos es importante conocer la historia de lapsicometría:
Se comienza hablar de pruebas paramétricas con el imperio chino durante 2000 años y de una clasificación de sus soldados. Los griegos aplicaban exámenes en el proceso educativo las pruebas evaluaban el dominio de habilidades físicas e intelectuales. En la edad media, las universidades europeas basaron los grados en exámenes formales. Y en el siglo surge el interés por las personas quepresentan alguna anormalidad y se les da voz mientras que en anteriores tiempos no se les tomaba en cuenta, surgen algunas instituciones dedicadas a la salud.

La Psicometría:

Es la descripción, predicción y explicación de los fenómenos empíricos de su área de intereses, pretende establecer como principios generales para explicar y predecir dichos fenómenos.

Su objetivo
esdesarrollar modelos principalmente de índole cuantitativa, para la transformación de los hechos en datos y fundamentalmente, proporcionar métodos idóneos para la aplicación de esos modelos , con objeto de asignar valores numéricos generalmente a los sujetos sobre la base de respuesta y / o estilos presentantes en la situación
La meta de la psicología es la descripción
Algunos autores:Desarrollo de las pruebas y evaluación psicológicas.

2200a.C 2005d.C
Una visión general histórica decididamente no comprendida de los eventos en el campo talcomo se presenta en la mente de los autores.

2200a.C
Pruebas de competencia en competencia en China .El emperador evalúa a los servidores públicos cada tercer año.
1115a.C
Exámenes abiertos y competitivos de los servidorespúblicos en china durante la dinastía Chan, prueba la capacitación, en áreas la capacitación en áreas como música, arquería, redacción, aritmética, agricultura,
.
175 A.C.
Claudius Galeanus Diseña experimentos para probar que es en el cerebro y no en el corazón donde se asienta el intelecto
313.
La cristiandad se establece como religión del Estado en el Imperio romano y la “practica médica”(oraciones, pociones y magia) está en manos del clero.
1265.
Tomás de Aquino plantea que la noción de la capacidad humana para pensar y razonar debería ser remplazada por la noción del alma inmortal.
1550:
El Renacimiento es testigo del florecimiento de la filosofía, y el médico alemán Johann Weyer escribe que probablemente aquellos acusados de ser brujas sólo padecieran desórdenes mentales ofísicos. Los creyentes lo miran como promotor de la causa de Satán.

1734
Estudiante de Gottfried Leibniz, Wolff también elabora, con base en la idea de Leibniz, acerca de la existencia de percepciones por debajo de los límites de la conciencia, anticipando asi la noción freudiana de una mente inconsciente.

1829
En Analysis of the phenomena of human mind, el filosofo...