Psicopatología 1 resumen

Psicopatología 1
Unidad 1
Objetivos
Adquirir conceptos fundamentales sobre el campo de la psicopatología.
Contemplar a través de un recorrido histórico, diversos discursos y disciplinas que dieron origen a la psicopatología.
Analizar comparativamente los fundamentos epistemológicos de las diferentes escuelas.
Abordar los distintos criterios de salud-enfermedad, normal-patológico,adaptación-funcionalidad desde una lectura crítica y compleja.

Semana 1:
La psicopatología es una disciplina científica que estudia, en base a parámetros sociales e históricos, el origen, el curso y las manifestaciones de los procesos no normales de la mente y la conducta humana que dificultan el desarrollo de un sujeto en su quehacer cotidiano.
Las causas de una psicopatología pueden ser derivadas de:
factoresbiológicos (por ejemplo: lesión cerebral),
factores psicológicos (por ejemplo: vivencia de situaciones traumáticas),
factores sociales (por ejemplo: pobreza)
Pero Incluso cuando la causa sea orgánica ello no implica que se descarten factores psicológicos y sociales tanto en el origen de la psicopatología como en su mantenimiento.

Carmelo Velázquez, expresa que las preocupaciones acerca de laconducta anormal ha estado presente en todas las civilizaciones, la historia de la Psicopatología como disciplina científica es muy reciente. Pero este es solo el comienzo de una disciplina formalmente establecida, para que sea posible considerarla como tal es importante tener presentes ciertos aspectos que determinaron su surgimiento. Tomare algunos de estos puntos:
- EDAD ANTIGUA: Hipócrates fueun médico, considerado el padre de la medicina; quien concibe la primera clasificación de enfermedades mentales; para él los trastornos mentales son semejantes a las enfermedades físicas, ambos obedecen a una alteración orgánica.
- EDAD MEDIA (S. V al XV): En primer lugar, surgen los centros hospitalarios, donde se aloja a personas con trastornos conductuales y mentales; en segundo lugar sepersigue y extermina a ciertas personas que muestran una anormalidad conductual “La brujería”.
- EDAD MODERNA: Surgen los centros de tratamiento u Hostipales para locos, estas instituciones realizaban tratamiento religioso sustentadas en el humanitarismo, por lo tanto no se realizaban ni descripciones, ni observaciones, ni registros clinicos.
Durante la Ilustracion (S XVII y XVIII), la locura pasaa ser considerada una desgracia moral, por lo que las instituciones que la aloja adquiren un carácter represivo y defensivo, con el fin de garantizar el bien y el orden publico, incluyento entonces entre su poblacion de internos a vagabundos y a los menesterosos, obligatoriamente.

La psicopatología comprende diversas partes que estudian los trastornos mentales:
- La nosotaxia estudia suclasificación.
- La nosografía es su descripción.
- La etiología estudia sus causas.
- La semiología estudia los signos y síntomas a través de los cuales se manifiestan

Psicopatologia y su relacion con “lo normal” y “lo anormal”/ “La Salud” y “la Enfermedad”

La enfermedad puede ser considerada una anormalidad, si entendemos por tal aquello que se desvía del funcionamiento que suponemos “normal” en unorganismo o sujeto en relación a su supuesto funcionamiento “optimo”.

Lo psíquicamente “anormal” existe desde los comienzos de la humanidad y adquiere modos específicos en cada momento histórico dependiendo de la concepción imperante de salud y enfermedad mental en cada sociedad y cultura.
Existen diferentes criterios para definir qué se entiende por enfermedad mental, anormalidad psíquica,psicopatología. Baumgart (2010) en su libro “Lecciones introductorias de Psicopatología” considera los siguientes criterios:
- Criterios ideológicos: Es anormal lo que no se adecua a una norma en un momento particular de una determinada sociedad.
- Criterios estadísticos: la normalidad psíquica consiste en la coincidencia de las pautas de comportamiento con respecto a la población total, según edad,...