Psicopatologia
Páginas: 2 (470 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2011
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR
FACULTAD DE HUMANIDADES
PSICOLOGIA INDUSTRIAL ORGANIZACIONAL
QUINTO CICLO
INVESTIGACION DESCRIPTIVA
INGENIERO: OSCAR SALAZAR
EFECTO DE LAS CAPACITACIONES A LOSDOCENTES COMO PROCESO PARA DISMINUIR EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ALUMNOS DE ESCUELAS DE GOBIERNO A NIVEL PRIMARIO.
Diana Elizabeth Soto
Carné 2084409
Escuintla, 10 de febrero de 2011.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La falta de interés, irresponsabilidad, carencia de estudios y abandono de hogar en los padres de familia ha ocasionado un escaso o nulo rendimiento en la educaciónde sus hijos que cursan algún grado a nivel primario de las escuelas de gobierno. Algunos de los padres de familia son de escasos recursos, con falta de espacio para habitar, falta de alimentossaludables, entre otros.
En generalidad ambos padres trabajan para obtener dinero suficiente para la manutención del hogar, ellos poseen empleos de campo u oficios domésticos los cuales abarcantodo el día la jornada de trabajo y con salarios deficientes. Existiendo así escasa comunicación y atención departe de los padres hacia sus hijos; para poder detectar el rendimiento académico y capacidaddel niño conforme a los contenidos a su vez explicación de cómo elaborar tareas de la manera adecuada. Reflejando o inculcando así los padres inconscientemente factores negativos a sus hijos como lairresponsabilidad y falta de interés que los niños muestran en la escuela, que tendrán su efecto en el deficiente aprendizaje, habilidades y destrezas desarrolladas no de acuerdo a su edad.
Creandoasí un alto grado de dificultad en el docente al momento de transmitir los conocimientos al alumno que no tiene un reforzamiento en casa de los temas vistos en clase, aparte de esto el niño nomuestra interés ni responsabilidad por aprender o bien tiene problemas de retención en el aprendizaje. Muchas veces el docente necesita nuevos métodos y técnicas innovadoras.
Por eso es de suma...
FACULTAD DE HUMANIDADES
PSICOLOGIA INDUSTRIAL ORGANIZACIONAL
QUINTO CICLO
INVESTIGACION DESCRIPTIVA
INGENIERO: OSCAR SALAZAR
EFECTO DE LAS CAPACITACIONES A LOSDOCENTES COMO PROCESO PARA DISMINUIR EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ALUMNOS DE ESCUELAS DE GOBIERNO A NIVEL PRIMARIO.
Diana Elizabeth Soto
Carné 2084409
Escuintla, 10 de febrero de 2011.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La falta de interés, irresponsabilidad, carencia de estudios y abandono de hogar en los padres de familia ha ocasionado un escaso o nulo rendimiento en la educaciónde sus hijos que cursan algún grado a nivel primario de las escuelas de gobierno. Algunos de los padres de familia son de escasos recursos, con falta de espacio para habitar, falta de alimentossaludables, entre otros.
En generalidad ambos padres trabajan para obtener dinero suficiente para la manutención del hogar, ellos poseen empleos de campo u oficios domésticos los cuales abarcantodo el día la jornada de trabajo y con salarios deficientes. Existiendo así escasa comunicación y atención departe de los padres hacia sus hijos; para poder detectar el rendimiento académico y capacidaddel niño conforme a los contenidos a su vez explicación de cómo elaborar tareas de la manera adecuada. Reflejando o inculcando así los padres inconscientemente factores negativos a sus hijos como lairresponsabilidad y falta de interés que los niños muestran en la escuela, que tendrán su efecto en el deficiente aprendizaje, habilidades y destrezas desarrolladas no de acuerdo a su edad.
Creandoasí un alto grado de dificultad en el docente al momento de transmitir los conocimientos al alumno que no tiene un reforzamiento en casa de los temas vistos en clase, aparte de esto el niño nomuestra interés ni responsabilidad por aprender o bien tiene problemas de retención en el aprendizaje. Muchas veces el docente necesita nuevos métodos y técnicas innovadoras.
Por eso es de suma...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.