Psicopatologia

Informe Psicológico
Confidencia!
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Ficha de identificación
Nombre: Juan Domínguez
Fecha de nacimiento: 15 de abril 1996
Edad: 8 años y 6 meses
Sexo: Masculino
Lugar de nacimiento: Bogotá
Grado escolar: primero de primaria
Colegio: Montessori School
Pruebas aplicadas y fechas de evaluación:Entrevista inicial con el niño: 1 Septiembre de 2004
Entrevista con los padres: 13 Septiembre de 2004
Área cognitiva:
Escala Wechsler de Inteligencia para niños (WISC-R):
16 Septiembre de 2004
Área de personalidad:
Test de la apercepción infantil con figuras animales (CAT-A)
4 Noviembre de 2004
Frases incompletas deMcFarely:
4 Noviembre de 2004

Fecha del informe: Noviembre 20 de 2004
Evaluadores: Andrea XXXXX, Ana María XXXXX, Claudia XXXXX.

Lugar de Evaluación y procedimiento
El proceso de evaluación se realizó en un mismo espacio en pro de la familiarización y comodidad del niño. Las entrevistas iníciales y las pruebas de inteligencia y de personalidad, se llevaron a cabo en elestudio de la casa del evaluado. Para evitar distracciones se cerraron las puertas y se desconectó el teléfono. El colaborador se sentó en el sofá que es el lugar más cómodo, junto a una de las evaluadoras, las otras dos se ubicaron en dos sillas frente a él. Para la prueba de inteligencia se ubicó una mesa de una altura adecuada frente al niño para la realización de esta. Durante el proceso deevaluación cada evaluadora realizó una tarea diferente (aplicación, observación comportamental) en cada una de las pruebas. Las entrevistas duraron una hora cada una, la prueba de inteligencia dos horas y media, y la prueba de personalidad dos horas y media. Historia Relevante
a) Historia familiar
Juan es el menor de tres hermanos existiendo una diferencia de 13 años con su hermana y 14con su hermano; siempre ha vivido con sus padres y su hermano y hermana. En lo que se refiere al trato que le da la familia, se evidencia un trato por igual para todos los hijos en ese núcleo familiar pues no parecen haber relaciones de preferencia o discriminación. La descripción hecha por Juan acerca de su familia es notoriamente positiva, no se encuentran expresiones que contengan angustia,enojo o que señalen defectos marcados de cada integrante del núcleo familiar. No obstante, indica que lo que cambiaría de su familia tiene que ver con la ayuda que ésta le proporciona en la realización de las tareas escolares, cuya realización parece ser una fuente de conflicto.
La relación con el padre está muy ligada a la actividad de realizar las tareas, lo cual parece motivo dedificultades entre ellos; sin embargo también hay aspectos positivos en esta relación que se refieren a la valoración de las enseñanzas impartidas. Juan reconoce en la figura paterna a una persona divertida, sin embargo, manifiesta conocerlo poco y el deseo de una aproximación más cercana. En lo que se refiere a la relación con la madre, este vínculo se presenta como el más cercano en el ámbito familiar; lareconoce como una persona cariñosa y como referente de protección. La madre es quien ejerce la autoridad respecto a castigos y dispone el orden de las actividades en el hogar.
Respecto a la relación con sus hermanos parece no existir conflicto con ellos, no obstante la diferencia de edades es un factor importante en cuanto el niño no se relaciona con pares en su hogar. Con sus hermanos serelaciona a través de juegos y de la realización de tareas escolares. De acuerdo a la información dada por los padres y el evaluado, e! hermano suele dirigirse al niño de forma bromista, mientras la hermana se relaciona con el niño de una forma más educativa.
b) Historia escolar y actividades en el tiempo libre
Tanto los padres como Juan manifestaron que su desempeño académico es...